桃園市教育產業工會| 歷史記錄-- 有關國中第九節課的留言

【2006/3/13教育桃源電子報】

有關國中第九節課的問題，讓我們聽聽老師怎麼說？

轉貼牛奶瓶報報，這是高雄縣網站有關第九節課的留言，我相信其中所說的內容與桃園縣的狀況很多是相同的！

姓名：疑惑
日期：2003/11/10
主旨：疑惑

我一直都有個問題，誰比較重視學校升學率呢??是學校（校長大人），還是家長??還是老師??或是...全部?? 學校沒有百分之百的義務去負擔學生的升學問題。畢竟，真正掌握學生升學的是學生，家長及教師只能從旁支持學生。但在世人眼中，學校的老師們是教育界的清流，作育英才。老師犧牲假日陪家人的好時光，奉獻給學生、給學校，是『應該』的。

學生第八節課後輔導上課的必要性和實施現況引發爭議多年，國中教師也有不同的意見，高雄市教師會更認為，非補救教學性質的第八節課後輔導，非教師的義務。更何況是第九節課。可悲的是違法的事大家都做，還想盡辦法要將它變成對的事了。更可憐的是，學校帶頭作違法的事，卻又要教育孩子守法。心虛啊！如何教育孩子培養豪氣呢？

本校三年級上到第九節課，校長大人要三年級導師負責、要求校內老師加強對學生的課業輔導。但老師們在為學生的課業忙時，看不到校長大人到校加班。但老師如何拒絕上第九節課呢？不上，家長、校長認為不關心學生。上，卻是違法，且上頭沒人願意擔這責任！

另有個疑問。日前，家長會提議由家長會『保管』課業輔導費。不知這樣做法是否有風險呢？曾看過有人寫道：

『為什麼錢進入家長會的帳戶，其實很好理解；因為法律禁止學校做這樣的課輔，如果「東窗事發」，校方可以推說：「那是家長會辦的呀，不是我們學校辦的，我們只是配合。」可是，學校屬於全國教育行政體系中的一環，有各種法令和單位在監督他們節省公帑與避開利益輸送，錢一旦進入家長會，誰來管它？誰能管它？這樣就很容易產生弊端。再者，家長會能夠掩護學校違法，又怎能監督學校辦學？學校靠家長會掩護，校方見了家長會能不低聲下氣嗎？簡單說，任何事一旦違法，做起來就不能光明正大，不能光明正大，邪魔歪道就聞香而來了。』

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