【2006/5/11教育桃源電子報】
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楊明國中教師抗議書95.0508
抗議楊光國中小學教評會-審查違法、踐踏教師權益與尊嚴
我們要求:
1. 楊光國中小學教評會依法審查。
2. 楊光國中小學教評會立刻公開道歉。
3. 立刻追究審查疏失責任。
一 、本校超額教師數學科李東峰介聘至桃園縣立楊光國中小學,該校教評會當日不依教師法第十五條及桃園縣國民中小學暨幼稚園教師甄選聘任實施要點第二條第二款作資格審查,而以惡意扭曲的問話後決定不通過,這種踐踏教師尊嚴、目無法紀的做法我們在此表達最嚴重的抗議。
二、李老師在本校歷年來成績考核皆為四條一款,亦無教師法第十四條第一項各款情事之一,該校教評會的委員不依法審查,卻以不專業及聽說的話對李老師羞辱式的問話,對此我們深感不耻!請該校公佈當日審查的錄音及錄影,接受大家的公評與檢視。對於該校教評會若不能提出李老師具有教師法第十四條第一項各款之事實證明,為了保障李老師的工作權及捍衛本校教師的尊嚴,我們全力支持李老師對該校教評會提出法律訴訟,且要求公開道歉。
連署人:
我眼中的李東峰老師
1.班級經營方面:
李老師帶班的經驗非常豐富,多年來接手其他老師的班級,都能將孩子帶的服服貼貼,就以在楊明而言,其畢業的學生,去年暑假,考上台、清、交,多人都還回校感謝李老師當年對他們的教導,對未升學的孩子在加油站打工,畢業2年了,看到老師也都非常的熱情、親切的和李老師話家常,而且常回學校看老師。
2.專業能力方面:
李老師是彰師大畢業並在台師大修完數學40學分班,其教學生動活潑,在教學中告訴學生很多數學家的小故事。數學在生活上的運用,其專業能力,倍受學校數學科老師們的肯定,也是我們老師們私下請益的對象,他都能為老師們做精闢的說明,讓人受益良多。
3.和同事相處方面:
李老師為人風趣、幽默,和同事相處融洽,遇到同事間有困難都大力相助,熱心直爽,亳無心機並常常指導同事們帶班的技巧,處理事情的方法輕重緩急,並常勸我們,多用學生的角度看學生的問題,可說是老師們的良師益友。不明白這樣的老師為何會在此超額作業中會被排斥。
楊明國中教師會理事長黃彩金老師
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