【2006/5/31教育桃源電子報】
發信人：彭如玉 e-mail：pjy5675@ms27.hinet.net
轉寄桃縣Super教師媒體報導，恭喜獲獎老師！
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| 桃縣╱感謝無私教師辛勞付出 第四屆SUPER教師名單揭曉 |
桃縣╱感謝無私教師辛勞付出 第四屆SUPER教師名單揭曉
2006/05/29 22:29 Video
記者范文濱╱桃園報導
由桃園縣教師會主辦的第四屆SUPER教師選拔，三位傑出教師名單29日出爐；教師會理事長彭如玉指出，此次經過五位評審委員審慎評選後，分有國小組：王蕙美老師、國中組：陳炫勳老師、高中職組：謝台生老師當選為第四屆SUPER教師。上午名單揭曉並頒發紀念盃及獎金給予鼓勵。高中組獲獎，服務於啟智學校的謝台生老師羞澀的說，學校所有老師都很super，很謙讓也都很認真，榮耀應該是屬於大家的，她願意將一萬元獎金捐給學校。
桃園縣教師會上午舉辦記者會，公布第四屆SUPER教師名單同時頒發獎盃及獎金一萬元以資鼓勵。教師會理事長彭如玉指出，舉辦SUPER教師選拔是在挖掘讓人感動，全心投入心力、的獻身教育工作的優秀老師。
同時，經遴選出來的SUPER教師都著重於教師之創意教學、對學子的深切影響、與家長和同仁的良性互動、及個人生命力之展現等多面向，相當難得。
彭如玉說，在挖掘SUPER教師過程很難，他們有兩個特質；一、是謙虛，他們是都是默默耕耘，謙虛著說，只要做好分內工作，這樣做好！二、他們都很有創意但不願意拋頭露面。因此能鼓勵他們出來，真的要多支持他們。
遴選過程，分別邀請社會公正人士兼家長代表葉淑珍（詮國保險經紀人公司）、陳中誠（全民博愛協會理事長）、高孟琳（內壢高中教師）、歐慧心（武陵高中教師）、楊震秋（仁和國中教師）、范姜仲宇（學校教師會理事長）等五人組成的評審委員，實際到各參選教師學校訪視、評選。過程謹慎公正。
經過審慎的評選過程，桃園縣教師會第四屆SUPER教師及表現優異教師名單如下：
一、國小組：SUPER 教師獎：員樹林國小 王惠美老師。服務熱忱獎：南勢國小、劉文貴老師。
二、國中組：SUPER 教師獎：楊梅國中、陳炫勳老師。愛心洋溢獎：凌雲國中、王福英老師。
三、高中職組：SUPER 教師獎：桃園啟智學校、謝台生老師。心靈導師獎：武陵高中、林美卉老師。陽光活力獎：陽明高中、葉志銘老師。
SUPER教師獎優良事蹟：國小組：王惠美老師服務於桃園縣立員樹林國民小學，本著平實、與對孩子的耐心，對學生循循善誘，時常關懷與指導弱勢學生，平實中見真誠，努力進取求突破。
校內老師眼中的王惠美老師，她常使自己成為一座橋樑，去讓學生跨越，幫他們通行、探索無垠的知識領域。孩子們即使在學習以及日常生活裡，跌倒了都能含笑爬起來，她深信唯有在快樂的環境中學習才能學到快樂，並容許學生也能創造他們自己的橋，開展各自的天空。
國中組：陳炫勳老師，服務於桃園縣立楊梅國民中學，校內老師眼中的陳炫勳老師，能於課堂上將許多實務經驗融入教學中，使課程內容更為生動活潑、積極學習運用各類班級經營的技巧，使學生即使在四下無人時，仍會自重自愛。因為班級經營的多樣性，班級氣氛顯得活絡，而學生也在自律的前提導引下，表現良好的秩序。運用所學自製多樣化的教具，取材生活化，教學趣味化帶隊參加科學園遊會
高中職組：謝台生老師，服務於國立桃園啟智學校，在校長、家長及老師眼中的謝台生老師，熱忱活潑，具有高度教育愛。謝台生老師擁有一顆無比的愛心，視同學如己出，照顧的無微不至。擔任導師三年期間，積極致力於創新、改進教材教法，榮獲教育部性別平等教育教案設。
● 中國時報
桃縣杏壇之光 Super教師王惠美 陳炫勳 謝台生 熱情有創意
【2006-05-30中國時報 C2/桃園新聞
記者黃文杰／桃園報導】
王惠美、陳炫勳、謝台生，當選今年桃園縣Super教師獎，每位老師對學生的照顧，可以寫成一本厚厚的書，身教也言教，連參與評審專家都說：「在他們的身上看到熱情與創意」。
縣教師會趕在六月份會員大會召開前，公佈第四屆super教師獎得主，除了王惠美等3人，各代表國小、國中、高中組首獎外，也選出其他相關獎項，分別是：
快樂自信 受到敬愛
服務熱忱獎：南勢國小劉文貴﹔愛心洋溢獎：凌雲國中王福英﹔心靈導師獎：武陵高中林美卉以及陽光活力獎：陽明高中葉志銘。
教師會理事長彭如玉說，Super教師特質就是，快樂自信的氣質、受到學生家長敬愛、教學教材有創意、學校同事互動良好等，各組首獎可獲獎金1萬元，並參加全國Super教師遴選。
昨天記者會也邀請參與評審的老師及社會公正人士，一起分享心得，其中啟智學校老師謝台生，用心帶領智能不足的「大小孩」，改進教材教法深獲肯定。
他們強調，訪視Super教師，不是看受獎的獎狀有多厚，而是實際看教學現場，找學生聊天，發現得獎特色都是共同點，就是：「老師不像老師，比較像自己的爸媽或哥姐」。
教學故事 篇篇動人
博愛聯友協會暨基層家長促進會理事長陳中誠提到，髮禁解除以來，老師能得獎，真的不簡單，因為對孩子不能打罵，只能勸導，他就很好奇「老師該怎樣當」？不看還好，一訪視，發現篇篇都是感動人的故事。
即使老師的工作環境，以及面對挑戰比以前更複雜，還是有這麼多優秀老師盡職投入，以熱情態度，特別是對學生的耐心與愛心，或許不在乎掌聲，默默努力不求回饋，但維持熱情與創意，是Super老師不變的原則。
●聯合報
SUPER教師出爐：王惠美、陳炫勳、謝台生
記者吳佩玲／桃園報導
桃園縣第4屆SUPER教師昨天出爐，3名SUPER老師王惠美、陳炫勳、謝台生自比為園丁、農夫，做的是分內之事。
縣教師會理事長彭如玉表示，SUPER老師沒有顯赫的功勳，但他們像農人般日復一日進行育苗、插秧、整田等工作，儘管工作看似平凡，展現的事蹟卻見偉大。
除了SUPER教師，教師會還另外選出4名教師：「服務熱忱獎」劉文貴，「愛心洋溢獎」王福英，「心靈導師獎」林美卉，「陽光活力獎」葉志銘等。
SUPER教師王惠美在員樹林國小服務8年，充滿活力與創意教學方式，讓人激賞，她也是英文種籽教師，因應低年級也要教英文，把字母教學融入故事中，讓學生聽故事就學會英語單字，並啟發孩子對英語的興趣。她說，自己就像園丁般，每天澆灌花朵與植物，看到學生活潑地長大充滿喜悅。
在楊梅國中服務的陳炫勳，很受家長推崇，原因是，國中生很叛逆，單是服裝儀容就不好搞定，他帶頭作用，如果要處分學生，不管是1000公尺賽跑或是伏地挺身，都陪著孩子一起做；對於頭髮太長的孩子有一套方式，大熱天讓孩子作勞動服務，隔天孩子就會乖乖地剪好頭髮。
服務於桃園啟智學校的謝台生對孩子充滿愛心，獲悉自己得獎，馬上把1萬元獎金捐給學校。評審委員說，啟智學校的老師比其他老師要多花數倍以上心力，才能讓身材魁梧、智能障礙生學會照顧自己，例如，一個簡單地綁垃圾袋動作，謝台生教來不但有步驟，還要先畫好草稿，讓孩子記下口訣，並反覆練習，如果老師沒有熱誠與愛心與絕對做不來的。
【2006-05-30/聯合報/C2版/桃園縣新聞】
●自由時報
SUPER教師 讓學習變有趣
【2006-05-30/自由時報/B7版/桃園焦點 記者李容萍／桃園報導】
桃園縣教師會主辦的第4屆SUPER教師獎，各組得獎名單昨天揭曉，高中職組－桃園啟智學校謝台生，國中組－楊梅國中陳炫勳，國小組－員樹林國小王惠美；首獎者可獲獎金１萬元，並參加全國SUPER教師遴選。
另外其他入選教師，服務熱忱獎－南勢國小劉文貴，愛心洋溢獎－凌雲國中王福英，心靈導師獎－武陵高中林美卉，陽光活力獎－陽明高中葉志銘。
謝台生 視身障生如已出
得獎者中，謝台生擁有一顆無比的愛心，視身障學生如已出，擔任導師期間，以充滿創意的圖像式教學，引領學生落實於生活；她表示能獲得肯定很高興，１萬元獎金將捐給學校。
陳炫勳 實務融入教學
陳炫勳將課堂上許多實務融入學，使課程變活潑，經常以身作則、積極學習運用各類班級的經營技巧，使學生在四下無人時，仍會自重自愛。
王惠美 勉已成為一座僑
王惠美常使自己成為一座橋樑，去讓學生跨越，幫他們探索無垠的知識領域，使孩子在學習及日常生活，即使跌倒了都能含笑爬起來，並容許學生能創造自己的橋，開展各自的天空。
理事長彭如玉表示，此獎項著重於教師快樂自信的氣質，教學教材有創意，受到學生及家長敬愛，與同事互動良性，而不是比誰的記功、嘉獎多。
●民眾日報
SUPER教師 出列
員樹林國小王惠美老師等人出線 將參加全國遴選
【2006-05-30/民眾日報 記者徐玉英/桃園報導】
由桃園縣教會主辦的第四屆SUPER教師獎，經過嚴謹審慎的評選，得獎名單終於出爐，得獎名單如下：一、國小組：SUPER教師獎由員樹林國小王惠美老師榮得；服務熱忱獎則由南勢國小劉文貴老師獲得。二、國中組：SUPER教師獎為楊梅國中陳炫勳老師；愛心洋溢獎是凌雲國中的王福英老師。三、高中職組：SUPER教師獎由桃園啟智學校謝台生老師榮獲；心靈導師獎為武陵高中林美卉老師；陽光活力獎是陽明高中葉志銘老師。
桃園縣教師會第四屆SUPER教師獎的遴選，著重於教師之創意教學、對學子的深切影響、與家長和同仁的良性互動、及個人生命力之展現等多面向。經實際到各參選教師之學校訪視，社會公正人士兼家長代表葉淑珍，深刻感受到這些對教育工作的用心，尤其是同學們描述對他一生的影響，更是令人感動！就像高中組SUPER教－桃園啟智學校謝台生老師，無怨無悔的奉獻，任勞任怨的付出，愈艱困的愈是甘之如飴；
另一位遴選委員陳中誠理事長就國中組SUPER教師－楊梅國中陳炫勳老師，教學上的寓教於樂，對學生總能以身作則，樹立典範，對教育更是充滿熱情，陳理事長認為：「一日為師終生為父。」期許著這些優秀的老師們，能因著自己的理想，而使優質的教育永恆下去。
「參與SUPER老師遴選讓我有種『不真實』感，沒想到電影裡才會出現的『春風化雨』的老師，竟然活脫脫的在現實生活中呈現了，如員樹林國小王惠美老師－國小組SUPER教師得獎人，她的多才多藝及活潑創意的教學，使上課愈加生動，在平實中更顯真誠！評審之一的林執行常委垕君如是表示。
經過審慎的評選過程，桃園縣教師會第四屆SUPER教師終於產生了！SUPER老師確實存在，他們在一線的努力與付出也非虛構，儘管面臨著教育環境種種無奈，卻仍然堅持著對教育的理想與熱誠，特別是他們對於學生的耐心與愛心，或許他們不在乎掌聲，默默努力不求回饋，我們更應該對他們致上至高的敬意！尤其社會風氣如此敗壞的今天，對下一代的教育顯得更加重要，教育攸關人民思想、行為的素質，因此社會之安定與繁榮和教育息息相關，也因此給予優秀老師的表彰，對社具有相當深遠的意義，同時也是對辛苦教學的老師師們的最大肯定！期許明年有更多學校都能共同參與，讓社會大有機發覺平日無私默默耕耘的優質老師們。
獲得SUPER教師獎的首獎與入選教師將在全縣會員代表大會上表揚、接受頒獎，各組首獎得主可獲獎金1萬元，並參加全國SUPER教師遴選。
●中華日報
桃園王惠美陳炫勳謝台生獲SUPER教師獎
服務熱忱奬：劉文貴、愛心獎：王福英、心靈導師獎：林美卉、活力獎：葉志銘
【2006-05-30/中華日報 記者湯學新／桃園報導】
桃園縣教師會昨天（三十日）公布第四屆SUPER教師獎得主，分別是員樹林國小王惠美、楊梅國中陳炫勳、桃園啟智學校謝台生；另外，服務熱忱獎南勢國小劉文貴老師、愛心洋溢獎凌雲國中王福英、心靈導師獎武陵高中林美卉、陽光活力獎陽明高中葉志銘。
教師會表示，SUPER教師獎的選拔，著重教師之創意教學、對學子的深切影響、與家長和同仁的良性互動、及個人生命力之展現等多面向。因此，SUPER教師的特質是：快樂自信，有衝勁、用心學、熱愛教育，隨時帶著愉快自然的笑容。受到學家長的敬愛，深入班級經營，用心與學生及家長雙向溝通、互動。教學教材有創意，根據學生需求設計教學活動、研發創新教材及教，增進學習效果，提昇學習興趣。與學校同事互動良好，樂於分享教學經驗，熱心助人，與學校教學團隊互動良好，深受同事肯定。從事社會公益，將社區資源融入教學，在教學工作之餘，關心社會，參與公益活動。
參與SUPER教師評選的社會公正人士兼家長代表葉淑珍表示，他在評選過程中，深刻感受到這些老師對教育工作的用心，尤其是同學們描述老師對他一生的影響，更是令人感動。以桃園啟智學校謝台生老師為例，他無怨無悔的奉獻，任勞任怨的付出，圖像式的教學充滿創意，引領學生落實於生活，並實踐了因材施教的理念。
另一評選委員陳中誠表示，楊梅國中陳炫勳老師教學上寓教於樂，對教育充滿熱情，讓人產生一日為師終生為父的感覺。沒想到電影裡才會出現的春風化雨的老師，竟然活脫脫的在現實生活中呈現。員樹林國小王惠美老師的多才多藝及活潑創意的教學，使上課更加生動，在平實中更顯真誠。
桃園縣教師會理事長彭如玉表示，SUPER老師確實存在，他們在第一線的努力與付出非虛構。看到有那麼多投入第一線教育工作者，儘管面臨著教育環境的種種無奈，卻仍然堅持教育的理想，以熱情投入教學，對學生付出耐心與愛心，默默努力不求回饋，社會應對他們致上最高的敬意。
獲得SUPER教師首獎與入選教師，將在全縣教師會會員代表大會上頒獎表揚，各組首獎得主可獲獎金一萬元，並參加全國SUPER教師遴選。
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