有些頂著「家長」的家長,總是適時的出來當政府的打手。【教師負擔不能光從授課時數去看】
全國教師會新聞稿
95.01.12
昨日( 1月11日 )台北市家長協會 包崇敏 先生指稱台灣教師授課時數低於外國,負擔較輕,不應再減課。
本會嚴正指出,曾經旅居美國的包總經理,應該清楚知道;美國的學校人力是另外編有教務協調及視導人員、輔導人力的,而這兩項在美國部分州就高達校園人力的四成,因此專任教師的授課時數較高,同時,生師比不一定比台北市高。
反觀台灣,每班1.5名教師,都是全職,卻不給其他人力,等於要老師概括承受所有行政、輔導。所以,從賣羊奶到處理蛔蟲、從改作業到課程設計;台灣教師的工作從來不是只有授課。同樣的,德國多數小學都是下午一點就下課回家,其餘教師留校研究、批改作業,這也和台灣的型態不同。
敬請包總經理【不要再拿片面資料來相比,意圖塑造台灣教師輕鬆、待遇又好的意象】。
1999年(秋)美國公立初、中級學校教職員比例
項目 | 比例 |
教師 | 51.7% |
教務協調及視導人員 | 11.8% |
行政事務執行人員 | 6.8% |
行政主管 | 3.6% |
其他學生輔導人員 | 23.7% |
圖書館及館內行政人員 | 2.7% |
資料來源:美國教育部國家教育統計中心
聯絡人:全國教師會副理事長楊秀碧0933-275-925