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●北桃園新聞

常態分班非常態 入學成績疑造假
　　日前教師會踢爆桃園慈文國中疑似非常態分班，校方保證依規定行事，教育處也查無問題，不過經過教師會深入調查後發現，有部分學校資優班的學生成績疑似遭串改，才能如此”巧合”的將s編班落點”剛好落在管樂班中，目前全案已交教育部及檢調單位調查，教育處也強調，只要發現有任何不法，絕對會依法懲處。

林莉蓁 攝影 / 林莉蓁 採訪 ( 2008/12/30 )

這是今年七月份，教育處首度將國中常態編班作業全程公開的過程，事隔不到一個月，卻被縣教師會踢爆慈文國中管樂班編班疑似被校方動了手腳，讓畢業於國小資優班的新生全數集中在四個班集中，雖然當初校方及教育處一再強調絕對沒問題，不過經過教師會幾個月來明查暗訪的結果，卻直指這中間，恐怕真的”大有問題”。(訪)
像c生這樣的案例，在今年慈文管樂班中就有11位畢業於國小資優班同樣也是在新生入學測驗表現嚴重失常，為了找出徵結所在，教師會花了一個多月的時間，找出當時入學原始考卷逐一比對才發現誤差比實在太大了!(訪)
而教育處也表示，經過調查校方坦誠作業過程的確有疏失，目前全案已由教育部介入調查中。(訪)
由於現行s型編班流程，教師會認為校方可以事先預排，教育處當然查不出來問題在哪，教育處強調，s型編班的目的就是希望落實常態編班，既然外界有疑慮，當然有討論空間可以再做修改，至於慈文國中編班到底有沒有違規，一切就等教育部查明再做懲處。