桃園縣教師會  函

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受文者：如正、副本

速別：最速件

密等及解密條件：

發文日期：中華民國98年3月17日

發文字號：九十八縣教師字第033號

附件：桃園縣所屬國中課程表共22份

主旨：有關  貴府所屬國中於七、八、九年級學生課表中，排入「自

      習課」，衍生相關疑義，請 貴府釋疑。

說明：

一、按九年一貫課程綱要：學習總節數分為「領域學習節數」

    與「彈性學習節數」，七、八年級學生每週總學習節數為

    32至34節，九年級學生每週總學習節數33至35節，總學習

    節數內之正式課程，必須安排教師授課，合先敘明。

二、根據本會於96學年度第二學期，對會員學校做相關問卷調

    查及97學年度第一學期再做複查，結果如下：

  (一)桃園縣國中有88%之學校將七、八年級學生課表之總學

      習節數排為35節，與教育部規定之每週總學習節數之最

      高限34節明顯不符。

  (二)桃園縣國中有59%之學校除正式課程另外加1節自習課，

         29%之學校另外加2節自習課。

     (三)調查顯示，100%學校所安排之「自習課」無法讓負責之

         教師支領鐘點費，因為無法源依據可支領，故各校之處

         理方式多由學生自主學習或安排測驗，多不做任何規定

         亦無安排教師授課。

   三、桃園縣所屬國中於七、八年級學生課表中排入「自習

       課」，因超過該年級總學習節數，無法給予指導者應有的

       鐘點費，又為掩人耳目，刻意將「自習課」與「正式課

       程」混合安排，放任學生自主學習且未安排教師授課，等

       於強迫學生留校卻枉顧學生學習的權利及安全。

   四、桃園縣所屬國中於九年級學生課表中排入「自習課」，雖

       未超過總學習節數35節之上限，但卻未給予負責教師鐘點

       費，或任由學生「自主學習」、未安排教師授課，此教育

       亂象豈是主管教育行政機關能坐視不管、任由發展？

   五、本會對於  貴府所屬國中之自習課以「強迫學生留校、放

       任學生自主學習且未安排教師授課」頗為憂心，曾多次

       向  貴府教育處反應，該處人員亦表達將於97年10月底前

       主動處理，惟至今仍石沉大海，新學期又已開始，基層教

       師仍無以適從，於是本會據以函文請 貴府重視並處理相

       關疑義。

   六、請 貴府釐清以下疑義，以利基層教師得以遵循：
    (1)桃園縣所屬國中於學生課表中「領域學習節數」與「彈性

       學習節數」外加ㄧ至二節「自習課」，是否符合教育部之

       九年一貫課程綱要內容？

    (2)若將「自習課」與「領域學習節數」與「彈性學習節數」

       混排，造成兩節學習節數中間夾雜ㄧ節「放任學生自主學

       習且無安排教師授課」之「自習課」，是否適宜？又該節

       「自習課」為集體留置學生於教室，請問學生之安危應由

       誰負責？

    (3)若前述安排皆可，則請定義「自習課」之所屬學習領域，

       以利學校安排該領域教師擔任課程並計入該教師之授課

       節數。

   七、以上請  貴府釋疑，以利學校遵循。

正本：桃園縣政府

副本：教育部、全國教師會、本會理監事（以e-mail傳送）、本會行政組

     　　　　 　理事長彭如玉