既然導師覺得行政輕鬆錢又多,

下年度要不要自願填行政?

體會導師眼裡所謂的課少錢多又輕鬆的行政?

這麼愛比較的話

辭職回家休息，更輕鬆呢

不論做導師做行政，

想做事的人都會很辛苦！

在大校做行政，物質方面會有大回饋；

在小校做行政，可以多歷練，累積資本；

在大校做導師，看的多，進步大，

在小校做導師，人情味濃，心情較輕鬆。

我們學校小校(6班) 兩位組長10節 12節

導師20節還要義務兼任無給職行政

真覺得不大合理  = =

12樓的外行人聽著

國小的托育和攜手計畫，各校常開不成班

因為真有需要的家長會讓孩子上安親班

不會讓孩子在校只留到五點過鐘

即使開成了，也沒有你說的每月1.5~2 萬的收入

以托育來說

每生每節20元*20個學生=每節400元 (每天有一節可以用這個間額來算，也就是四點以後的時間)

若是四點以前------國小每節260元

低年級每週最多12*260=3120 加上 400*4=1600

3120+1600=4720元

4720*4=18880元

通常一個班要參加的人都不足20人的開班門檻

所以2~3個班湊在一起，有可能開成

若是2位老師分攤，每月約9000元

這還不包含要準備飲料點心餅乾給孩子們充飢

也不包含家長五點後拖到快六點才來接，老師又不能先走

更不包含低年級老師所有的課都在上午

接了課輔，作業就要常常要帶回家改的加班時數

整體來說，接課輔的老師  領到的九千多元，扣掉每月1~2千元的點心費

再除以加班的時數，每小時的加班費約為150左右

您真的認為好賺嗎？

真想告訴你這個外行人

五年前無論大小型學校都有這種班

現在呢，小型學校開不成是常態

大型學校是開成了，也沒有老師要接

這還是低年級的情況 

中高年級更是因為薪水更低(因為時數更少)，而更沒有人要帶

至於攜手計畫

每班要有6位以上特殊學生(七大類，如外配子女，隔代教養等)，而且學校要有申請才能開成

就算開成了，   國英數三科每學期每科目24堂課

通常由不同老師任教

所以每學期的鐘點費為

1.若是利用下午四點前上課  260元*24=6240元

2.若是利用四點後的時間上課400*24=9600元

這是每學期喔   一個學期有四個月

所以月收入為1560~2650元

還是沒有人要接

而且現在接攜手計畫的老師，要負責一堆學生資料的彙整，說是要有攜手計畫成果

就更沒有人要接了

我不想挑起教師與行政的衝突

但是您若是認為教師較好賺而眼紅到要

我很想了解一下您擔任行政的目標與心路歷程

我從來沒有聽見哪個學校的哪位導師能夠將自己該做的事情轉嫁到行政人員身上

但是各校都有行政人員將自己的份內的，分層負責表中的工作，轉嫁到一般教師身上

我想  這是教師最大的不平吧

無論是行政或是導師  甚至是科任

只要是想做事的人，都辛苦

不想做事的人，都輕鬆

所以其實我不贊成開版者的議題

積極的行政與打混的導師相比  當然是行政辛苦

打混的行政與積極的導師相比  當然是導師辛苦

行政與導師都是職務名稱

但是重點是任職的  人

好的導師令家長放心

好的行政也讓老師放心

如論您是哪個職務   放別人將工作交給你  就能放心

您就是好人一個   但您也會相當辛苦

真的不要再爭了