新進教師的研習 內容有 童軍基本訓練 及資訊能力檢測

前者 須自費1000元  而我在大學時 已經參加過訓練 並取得證書

詢問承辦人員說 不可以抵銷  一定要參加  想請問 這樣合理嗎?

不能只參加資訊能力的部分嗎?

請知道的先進 回答一下 感謝~~

請問

教師甄試簡章有註明考上要參加這兩個研習嗎  

 如果有 

 而您也報名  更幸運的也考上了  代表您認同並接受這個遊戲規則   實踐自己的諾言  安分去研習吧

如果沒有

想想教育局為何要辦這個研習  它的教育意義為何  想遠一點 也為別人想

桃園縣的校長主任甄選上後也要參加童軍體驗營  何況是新進教師

我還是二顆木章持有人呢  我照樣開開心心去參加研習

在教育現場上  不要計較太多  絕對會有意想不到的收穫

恕我問一個問題請您不要見怪

請問有沒有人願意參加童軍及資訊研習後成為正式老師   意者請洽白白老師  (不知是否有候補機制)

有一群人  不但要顧學校的事  還義務去當工作人員  他們是傻瓜嗎

不是

因為他們有機會服務桃園縣一群優秀到不行的生力軍   這是一份多驕傲的事啊

您該不會否認  能在幾千個人激烈競爭中脫穎而出的   不叫優秀吧

加油喔

1.根據我近幾年的經驗,參加童軍活動的人員,並沒有在行政職務上加分,也沒有嘉獎,更沒有津貼,有時候出來還要自理代課費.所以,會來參加的人,並非您所說的,是那種想要"加官晉爵"的人.而且,工作人員當中,有好幾位已經是退休老師,我認為這樣奉獻的精神,若被曲解成沽名釣譽,對於他們來說,是很不公平的.2.我贊成原發文者的意見,因為幼木基的訓練已經可以讓老師粗窺幼童軍的全貌,如果已經參加過相關訓練能夠抵銷,當然很好;但是,如果現在的規定是"必須參加",我覺得就要調適一下自己的心情,因為兩者(幼木基&新進教師研習)的內容接近,但是老師仍會有新的收穫3.我知道每位老師不一定會是童軍老師,但是,身為老師應該都知道,童軍包含在綜合領域當中,除非您保證這輩子不會教到綜合,不然,身為老師,對於童軍有所了解仍然是必要的.