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<DIV align=center>多個縣市教師會二十六日召開記者會,桃園縣教師會理事長彭如玉表示,國小老師與國高中老師在任用資格及薪資結構的基本條件都一樣,但在授課時數等六項不合理的要求下,被硬生生扒了六層皮。//中央社</DIV>
<DIV align=center>國教廉價化?教師會:國小教師被剝六層皮!
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【大紀元9月26日報導】(據中廣新聞記者藍孝威報導)本週四就是教師節,有一群國小老師站出來抗議,表示國小老師和國高中老師的任用資格與薪資結構相同,但國小老師卻被活剝六層皮!像是:每週授課節數最高、沒有超鐘點費、平均鐘點費最低、教師編制最少、導師負擔最重、還要兼任行政業務,顯示政府的教育資源刻意漠視年齡最小的國小教育。

桃園縣教師會理事長彭如玉發表一份調查報告,發現教育的人力和經費配置呈現「倒金字塔型」,雖然義務教育的學生人數最多,但平均資源卻最少,最需要人力的國小校園,老師的工作條件卻也最惡劣:「國小教師鐘點費一節課260元,國中360元,高中職400元。」

此外,調查也發現,國中小教師員額編制(國小教師每班1.5人、國中2.0人、高中職2.5人)明顯低於高中職,授課節數(國小老師每週授課21~25節、國中14~22節、高中職10~18節)卻比高中職老師還多,不僅犧牲教師權益,也無法提升學生的學習品質。

台北市教師會呼籲,面對少子化趨勢,正是扭轉廉價國教、提升國教品質的關鍵時機,尤其97學年度將推動12年國教,政府更應該多分配一些資源,提升國小學生的教育品質。

9/26/2006 3:28:25 PM


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