學校學生髒話滿走廊飆 , 除了鄰近辦公室老師出來糾正外 , 訓導處生教組長沒有出來制止過 !
某學生對校外延請來幫忙學生事務人士十分無禮 ,挑釁並叫囂糾正他的老師,:"你敢打就打呀!"
老師不能打 , 不能罵學生 , 結果學生上課或下課可以用三字經回敬老師 ! 試問:家教良好的學生 , 哪個理性老師會打他 ? 家長真正用心教育的孩子 , 哪裡會有那麼多行為問題 ?
學生公然在校園抽菸 / 吃檳榔 / 聯合校友毆打校內學生 (居然發生在學校上課時間) / 用髒話"譙"老師 ...... , 處理方式居然是請這些學生吃東西 ? ! 真的對某處行政無言以對 !
"老師動手就是不對 , 考績上面可做出懲處 ; 體罰是違法的 ,校長話說前頭 , 屆時老師要自己負責. "這些都是校長所說的.
有些老師前輩說:"和孩子建立情感基礎後 , 他們對老師的管教就會願意服從."這點我深深認同. 但是不能認同混淆視是非道德的做法 , 倫理呢 ? 道德觀呢 ? 都不用教嗎 ? 還是保住自己飯碗要緊 , 別人的小孩不讓老師管就別管了 ,但是到最後就是全班爛掉 .
3-4屆以前 , 若有行為問題的學生被老師糾正 , 其他看見的老師會一起幫忙教孩子 ; 現在管好自己班就好 , 其他學生的事少有老師想管了...... 學校不能是服務業 , 老師不是業務員 / 銷售員 ,學生更不是顧客角色----為何日本失敗的教育路 , 學校領導卻在學????把老師的熱心澆滅之後 , 學風敗壞之後 , 誰敢來念我們學校 ?
我 , 並非教學卓越的教師 , 以為"教育是良心事業"意思是"該教的做人處世道德老師要教給學生 , 願意學的學生老師要盡力教授."板上的家長以及老師們 , 是不是我錯了 ?