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| 教育論壇
關於縮短寒暑假以上完課程的補充說明
全國教師會 2001.03.12.13:00
經過媒體朋友詳細轉達整個新聞事件的背景之後，全國教師會特別在此表達以下補充意見，敬請參閱。
一、 本事件是由於週休二日之後產生原課程內容上不完的問題，事實上，自本學期開學以來便接獲許多國中三年級老師抱怨趕課不及的電話，由於目前國小、國中所上的是 82.83.年所公佈的課程標準，它們都是在沒有週休二日之下設計的，自然在國小高年級或國三有可能產生課程趕不完的困難，此事本和九年一貫的新課程無關。
二、 然而83.82.年的國中小課程標準其中充斥的內容太難、科目太多、學習注意統整、減輕學生課業負擔，已成為此課程改革的共識。但對於授課天數、上課週數在研議的當時由於週休二日政策未定，因此暫行綱要以「每學期上課二十週、每週上課五天、每年上課二百天為原則」，預作規範，也預留彈性。但重點是經過審慎研議的能力指標及核心單元應被上完，學生學習到帶著走的能力，此一精神是教師也深深認同的。
三、 上學時間以能上完應學習的課程為原則，這是教師的基本專業精神，教師會同意可以檢討如何上完應上的單元，卻反對經檢討與協商程序，便逕自以將縮短寒暑假為唯一作法，因為此種作法極易干擾教師的工作情緒，並挑動教師與社會的對立。
四、 教師會歡迎教育部落實教師法之聘約協商精神，正式將教師之出勤、休假、教師的工作條件、教師之進修權益、教師教學研究時間成本等，經由聘約協商加以確立，以釐清法治時代教師應有的權利與義務。
聯絡人：吳忠泰秘書長0928144881
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