樓上伙伴

第4點：前幾年聽學長說工會如何如何.....

三年來看工會的作為......

事實上

工會才剛滿一年又3個月。

亂了套

而且午餐有蟲怎會是貪污？

過份渲染誇大了...

應「善意」更正。

回應15樓

桃園縣教育產業工會

勞資關係部主任田奇峯

1.本會八月八日由彭如玉理事長及田奇峯主任出席南興國小新生編班會議，發現學校未依相關規定準備透明籤筒，當場即提醒學校，經教育局督學李彰奇確認本會說法無誤後，學校即予改正。其他建議亦於當場提出，與會人經討論後亦採納。

2.本會長期監督縣政府及學校推動新生編班會議以公開、公平、公正、民主等原則運作，避免編班過程黑幕重重，影響學童受教權，打擊教育界聲譽。

3.教師的雇主是學校，校長是學校的代表人。這個觀點不是勞委會特有的，是行政法院實務判決長期的看法。

4.本人非常同意工會的對象應是教育部或育局（當然還應該加上代表學校行使管理權的校長），而非兼行政職的教師，不過反過來說，兼行政職的教師也不應視工會的監督或揭弊行動為對立面。重點是，工會也好，兼行政職的教師也好，都應該行使教師法第16條第1項第1款賦予教師「對學校教學及行政事項提供興革意見」的權利。但「提供興革意見」、「為校長不合法或不合理的決策解決問題」、「不知覺地以教育或孩子之名義替校長不合法或不合理的決策解決問題」之間是有很大的差異的！我們必須站在教育專業的勞動者立場，重新釐清、反思自己的角色，因為兼行政職的朋友更深入地參與校務決策，比專任教師更接近學校的權力樞紐，如果兼行政職的老師傾向作不合法或不合理決策的校長，將會對校園職場民主、教育專業及教師權益造成更大的傷害。相反，則可與工會裡應外合「對學校教學及行政事項提供興革意見」。如果兼行政職教師應有的角色清晰後，就不會在工會揭弊時，覺得工會是要鬥垮兼行政職，或是衝著兼行政職的來。

5.學校裡的各類皇帝人物或許減少了，但消失了嗎？校長不能讓我們教師減課，不能讓我們教師加薪，但…校長能要沒參加家長宴會的老師罰站三分鐘(台南案例)；校長能在批假時，要求老師寫聲明書，並七度退回要求重寫；校長能在教評會中威脅如果不處理掉某位教師，就要讓教評委員有開不完的會(桃園案例)；校長能將校務會議中教師的提案，變成工作報告回應，不准與會人員討論(桃園案例)；校長能在新北市營養午餐案爆發後，強迫導師分擔驗菜工作，老師擔心班級沒有顧，校長竟回答：我叫工友來顧(桃園案例)；校長能在學校空間已十分擁擠的情況下，順應民意代表的要求，「揣測」上意，不顧教師及非校長掌控的家長會家長的反對，強行推動增建教室之計劃(桃園案例)；校長能在面對質疑時，就說依法行政，講法講不過時就說依公文行政，再講不過就說是為孩子好，真的講不過後，就認為提出問題的人難以溝通、不講道理(道理背後其實是倫理)、製造校園對立等等…凡此種種，經常是不合法或不合理的事情，但部份校長面對教師時，就是敢作，當面對工會質疑時，就未必敢當…請問教師工會要怎麼面對這種處境呢？是繼續監督呢？還是與主管機關、校長沆瀣一氣？

田老師說得真好！

我就是田老師所說其中一案例學校的老師，我們校長說導師聘書是他發的，不給討論。

可是產業公會沒有協助我們解決問題，我們仍在苦難的深淵中，堅守崗位，為下一代努力著。

產業工會的幹部在哪裡？我們學校也是支會，什麼時候幫我們？

當彭如玉理事長當上校長那一天來臨時  就是桃園縣教育產業工會可以被大部分家長接受的時候  拭目以待!!!

期待工會老師多兼任學校行政職務!!!學生會更喜愛工會老師!!!

田奇峰 桃園縣教育產業工會勞資關係部主任、世新大學社會發展研究所碩士班、南亞電路板產業工會秘書、社工工會籌備小組成員

看了一下應該不是教師成員，應該很有社會正義感的社會運動人士，謝謝你的回應。應是受顧於產業工會吧？我找不到貴會的會費支出表，我想我們繳的會費應該跟學校一樣要有主計或捐款使用明細表之類的資訊吧？還是要寫申請表去查閱？請告知方式。

1.南興國小兩個班抽籤，不是A就是B，既然人家都已經改正，現場也有家長代表沒提意見了，有必要這樣貼照片殺給大家看嗎？或者接著又要提出牛奶事件？請問這牛奶是一個國小兼行政老師能夠查出的嗎？如果可以，塑化劑事件就不會發生了，因為國小老師遍佈全國啊！這樣就要揣測人家拿回扣，這是一個教育產業工會的高度嗎？這樣可否請工會入校辦一次午餐給大家觀摩？（如同八德國中邀人本入校反霸凌一樣）

2.田主任所謂的案例，就請各位偉大的幹部主任們對事但不要對所有兼行政的人，在我們兼行政老師眼裡，你們似乎用著看待敵人的眼光在監督，隨時錄音錄影，那我可否在班上對老師錄影？當然不會！因為沒有人是沒有缺點的，其實找個徵信社一切就沒有秘密了，不過相信貴會一定是高操守水準，但也請以友善的態度相待，兼行政人員人數不少，彼此對立只會內耗，實應團結對外才是，這些都要請您也入校擔任行政工作才能體會，而非一句：誰叫你要當行政！推辭之！

您是專業社會工作者，我們是專業教師，但需要兼任行政工作，做許多各位口中：非關教學專業的事情，既然都這樣了，就彼此尊重，一昧的對抗只會樹立更多的敵人，行政人員中很多是人才，應該多合作才是。我想你們最近應該要忙「教師評鑑入法」了吧？(還是又要去聲援哪個關廠勞工？或者工業區污染？真的很有高度，但請先完善貴會的網頁資訊如會費支出、公假會務細節，如同你們高標準對待學校一般)

田奇峰 桃園縣教育產業工會勞資關係部主任、世新大學社會發展研究所碩士班、南亞電路板產業工會秘書、社工工會籌備小組成員

看了一下應該不是教師成員，應該很有社會正義感的社會運動人士，謝謝你的回應。應是受顧於產業工會吧？我找不到貴會的會費支出表，我想我們繳的會費應該跟學校一樣要有主計或捐款使用明細表之類的資訊吧？還是要寫申請表去查閱？請告知方式。

1.南興國小兩個班抽籤，不是A就是B，既然人家都已經改正，現場也有家長代表沒提意見了，有必要這樣貼照片殺給大家看嗎？或者接著又要提出牛奶事件？請問這牛奶是一個國小兼行政老師能夠查出的嗎？如果可以，塑化劑事件就不會發生了，因為國小老師遍佈全國啊！這樣就要揣測人家拿回扣，這是一個教育產業工會的高度嗎？這樣可否請工會入校辦一次午餐給大家觀摩？（如同八德國中邀人本入校反霸凌一樣）

2.田主任所謂的案例，就請各位偉大的幹部主任們對事但不要對所有兼行政的人，在我們兼行政老師眼裡，你們似乎用著看待敵人的眼光在監督，隨時錄音錄影，那我可否在班上對老師錄影？當然不會！因為沒有人是沒有缺點的，其實找個徵信社一切就沒有秘密了，不過相信貴會一定是高操守水準，但也請以友善的態度相待，兼行政人員人數不少，彼此對立只會內耗，實應團結對外才是，這些都要請您也入校擔任行政工作才能體會，而非一句：誰叫你要當行政！推辭之！

您是專業社會工作者，我們是專業教師，但需要兼任行政工作，做許多各位口中：非關教學專業的事情，既然都這樣了，就彼此尊重，一昧的對抗只會樹立更多的敵人，行政人員中很多是人才，應該多合作才是。我想你們最近應該要忙「教師評鑑入法」了吧？(還是又要去聲援哪個關廠勞工？或者工業區污染？真的很有高度，但請先完善貴會的網頁資訊如會費支出、公假會務細節，如同你們高標準對待學校一般)

又來了！貴會操弄媒體工具公器私用又一遭！

冠欣羊奶入侵校園　國小幼兒園淪陷

「冠欣羊奶」在桃園縣的很多國小應該不算陌生，現在「冠欣羊奶」出問題，相關單位應該查一查，學生們除了可能喝下黑心奶之外，也可能被剝削了黑心錢變成校方的回扣！

看著自由時報頭版頭條斗大的新聞，與近日本會著手調查大溪鎮某校的羊奶事件不謀而合，報紙指得是黑心奶，我們調查的是黑心錢，心想：有人夜路走多了，沒想到這麼快就遇到鬼！

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貴會若有確切握有貪污證據，請即刻轉交司法單位進行調查，貴會既非警調單位，也非司法機關，何以自我膨脹明示暗示貴會握有司法調查權？且若貴會已知何校具有不法情事，請勇於公佈校名，含沙射影只會傷害大溪鎮中無辜的學校！司法上尚有無罪推定原則，何以貴會在未有明確司法判決前(甚至尚未啟動任何調查)就認是有人犯罪及收受黑心錢！此等抹黑又不負責的手段，在在顯示貴會法律素養的低落，這就是領導桃園縣的工會水準！

若依上述電子報的口吻，我們是否也可以照樣造句：「相關單位應該查一查，某縣教師們除了可能參加了黑心工會之外，也可能被剝削了付給全教總的錢變成黑心工會的回扣?」

貴會若欲以電子報與會員說明幹部戮力任事的成果，請以嚴肅且精確的文字敘寫，戲謔或多餘的諷刺只會顯示執筆者心術不正與文采低落，分不清正經事和私事，令人懷疑貴會能力和程度僅只於此！

回樓上的：
桃教工專打不長眼，
有冤報冤、有仇報仇；假公濟私、公報私仇。
這還算是新聞嗎？
不小心冒犯長官事小，
得罪老大姊就永無寧日！
下次遇到桃教工幹部，
鞠躬哈腰就對了！
你看那些混得好的大老校長、小咖俗辣，
身段多麼柔軟啊！照仔放亮學著點！