作者︰loami
發表時間︰2006/10/15 上午 01:02:31

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台北市立民生國民中學[導師輪替制]暨[短期代理導師遴選]實施要點

  91.06.13

一、    依據：

(一)依91.06.13導師輪替制規畫小組第四次會議結論定稿。

          (二)91.06.13校務會議討論通過。

二、目的：

(一)落實導師責任制，以公平、公正、公開之原則，保障教師之權利與義務。

(二)建立導師之任期、年資、聘任、輪休、組織與申訴等原則。

三、基本規範：

(一)每位教師均有擔任導師之責任與義務。

(二)凡擔任導師者均應落實導師責任制，克盡導師職責。

(三)導師之人選依：1.學校發展需求、2.各科配額比例，3.導師年資積分及4.教師意願等條件依序遴選之。

四、組織：

(一)  本校導師輪替執行小組成員共十五人；由訓導主任擔任召集人，其成員為教務主任、訓導主任、輔導主任、訓育組長、八個領域教師代表各一人(各領域教師代表由各該學年度各領域教學研究會推選擔任之)、教師會代表一人、家長代表二人等組成，負責導師輪替制度相關業務之執行。

(二)  執行小組負責審查輪休資格、年資積分、遴聘順位等事宜。

五、輪替與遴選制度：

(一)導師之任期：

１.導師之任期，原則上以帶該班三年為一任期。(因科目限制而無法帶滿三年，不受此限制)。

２.中途接班擔任導師職務者，以帶該班直到畢業為原則。

(二)導師輪休原則

１.有下列各款之一者，得免兼導師職務一年：

(１)任職導師一任期(滿３年)者。

(２)任職導師累計滿３年者。

(３)任職導師連兩屆三年級職務者。

(４)剛卸任行政工作之職務(須連續滿３年)者。

２. 有下列各款之一者，得免兼導師職務二年：

(１)任職導師連兩屆畢業，滿４年以上者。

(２)任職導師累計滿６年者。

(３)剛卸任行政工作之職務(滿６年以上者)。

３.有下列各款之一者，得免兼當年導師職務：

(１)懷有身孕者，得暫免兼導師職務。(已擔任導師者，以帶完該學期為原則)。

(２)因家庭特殊需要者。

(３)因特殊原因，需調整導師職務者。

(４)當年度協助行政及常設性社團或校隊指導老師、合作社經理、教師會會長等。

 (三)導師遴聘順位原則：

１.自願者。

２.本科低積分者，若積分相同，則自84學年度起逐年回溯其擔任導師年資，其間應連續不得中斷，以導師年資高者，優先輪替。若積分仍相同者，經協調產生。

３.聘任導師名額不足時得暫緩輪休，其先後順序：

(１)因特例免兼導師職務原因消失者。

(２)得免兼導師職務一年者。

(３)得免兼導師職務二年者。

．(四)導師年資積分之計算：

１.導師年資以任職本校導師之年資採計，並溯及自八十五學年度起計算，若已輪休者不得累計，再任導師時，其導師積分，應重新計算。若應輪休兩年者，僅輪休一年者，保留一半原年資，併入下次導師年資計算。

２.導師年資積分之計算：

(１)擔任本校導師滿一學年，其計分為１分，依此累計。

(２)擔任本校導師滿一學期，其計分為０．５分，依此累計。

(３)擔任本校主任滿一學年，其計分為２分。曾任本校組長滿一學年，其計分為１．５分。

(４)擔任本校副組長、童軍團長、常設性社團指導老師(若同時兼任導師，擇一計算)及系統管理師者，其積分比照導師年資計算。

(５)中途接班三年級導師，除導師基本積分外，額外每學期加計０．５分。

六、導師遴聘程序與流程：

(一)五月教師填寫導師年資調查表及意願調查表，計算積分。(調查表如附件)

(二)六月教務處依各科員額編制與配額原則，提出各科導師所需配額人數草案。

(三)七月召開執行小組會議，依本案要點遴聘導師人選。

(四)遇導師臨時出缺者，由訓導主任召集執行小組人員專案討論之。

(五)導師因年級調整出缺時，依領域課務需求遞補之。

七、導師遴聘決議原則：

(一)執行小組之決議事項，應經執行小組三分之二以上出席，及出席委員半數以上之決議通過後始得定案。

(二)執行小組提出導師名單，由校長核定後給予聘書。

(三)教師對執行小組之決議，認為有不當或損其權益者，應向執行小組提出書面申覆。

八、短期(未超過一學期者)代理導師聘用方式：

(一)由導師自覓代理人，告知訓導處後由訓導處發代理通知告知代理導師。

(二)如果導師無法覓得代理人，訓導處依該班任課教師節數多寡依序排定，遇有節數相同者，則協調產生。該學年之中如已在別班輪過代理導師者，可暫予跳過免代。

(三)同人同假別，由同一人代理至該假請畢為止。

(四)遇有超過二週以上假期者，為考量代理導師負荷，則採分擔代理，代理時間以二週為原則。如有自願擔任超過二週者，不受此限。

(五)該班所有任課老師本學年如都已輪過代理導師者，則以代理天數最少者，優先排定代理。

九、本實施要點經校務會議通過後實施，修正時亦同。

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