- 桃園教師會會務系統 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/Default.asp )
-- 工會論壇 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/ShowForum.asp?forumid=299 )
--- 多圓入學 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/fbbsxp/ShowPost.asp?id=12365 )
作者︰test
發表時間︰2014/3/4 下午 04:15:18
【高雄市教育產業工會】踢爆高雄市國教「多圓入學」內幕,相關報導整理!
●整理:陳俊成(高雄市教育產業工會總幹事)
【高雄市教育產業工會】接獲爆料,高雄市教育局掛名主辦的「WRO國際奧林匹克機器人大賽」力排眾議,計入國教超額積分,造成制度不公!且經由翁慶才穿針引線,帶動產官學合力推動,有圖利廠商之嫌!工會進一步整理資料,發出高雄市「多圓入學」新聞稿揭露內幕,各大媒體報導如下:
103年2月27日,中國時報即時新聞:機器人大賽惹議 教局遭檢舉 103年2月28日,自由時報:多元入學花多圓 家長投訴玩不起 103年2月28日,蘋果日報:機器人賽列比序 被嗆多圓入學 103年2月28日,中國時報:機器人納入比序 教育局遭到檢舉 103年2月28日,臺灣時報:奬狀掛勾12年國教 爆不公平 教局:嘉惠弱勢 非多錢升學 103年2月28日,臺灣時報:機器人競賽:教育局澄清稿 103年2月28日,臺灣立報:高市超額比序圖利廠商? 教局:多元選擇 103年2月28日,真晨報:機器人賽被轟 教育局:非多錢升學
民間主辦的「WRO機器人競賽」被單一廠商(LEGO)壟斷、補習班業者攻佔,是許多人詬病的事實,台中市已經拒絕掛名主辦為廠商背書,也不會連結十二年國教績分!【高雄市教育產業工會】發出新聞稿,目的就是要提醒高雄市懸崖勒馬,不要將高雄市的「多元入學」搞成「多圓入學」。
但是,教育局「澄清稿」還是一味地為昂貴的民間「機器人競賽」辯解與護航!民間還有許多競賽項目如:發明、小提琴、圍棋、吉他、武術…等,也培養學生各種良好的能力,是不是也要納入國教績分?還是「機器人競賽」有翁慶才及廠商的關係,就特別通關?「有關係」就「沒關係」?
教育局甚至大頭症發作,還強調嘉惠弱勢及偏鄉!難道弱勢及偏鄉學生要參加競賽,爭取績分,不用花錢買昂貴道具?經濟都已弱勢,那有錢買「機器人」?反觀每年度各校都限量的「清寒優秀獎學金」是「僧多粥少」,總經費也不見提高!教育局把「粥」作大比較務實吧!
鑒於教育局的大頭及顢頇症狀,【高雄市教育產業工會】將對症下藥,進一步檢具資料,向監察院檢舉高雄市「多圓入學」的不公亂象!
※相關新聞報導如下:
●●●1030227中國時報即時新聞_機器人大賽惹議 教局遭檢舉●●● ================================================================================
【李義/高雄報導】教育產工會接獲爆料,指教育局高層施壓下,民間舉辦的機器人大賽成績,竟成為唯一非官方活動、卻被納入高雄市12年國教免試入學的超額比序績分;工會認為教育局明顯有違失,將向監察院檢舉深入調查。
工會指出,機器人納入比序,各校都反對,卻在教育局高層施壓下保留,成為唯一民間辦比賽,官方掛保證的加分項目。
並指教育局創造力學習中心以公務預算推波助瀾下,機器人大賽的主辦單位還販賣相關產品兩邊賺,坊間也衍生出機器人補習班。
工會說,台中市教育局認定比賽要收報名費已非公益性質而不再掛名,但高雄市教育局不僅掛名、行文、發獎狀,而且還以公權力與政府資源大力推廣,破壞多元入學的公平性。
教育局駁斥指控,機器人教育是全球趨勢,中、韓、新加坡都納入課程,國內各市縣都曾舉辦相關比賽,高雄市創造力中心推動過程,還特別兼顧弱勢及偏鄉。
教育局強調,多元發展項目積分採計體適能等7項,競賽表現只是其中之一,且含括7大學習領域逾100種以上競賽,非僅限機器人一項。
工會總幹事陳俊成說,監察院已著手調查12年國教「超額比序」規則,會將相關資料送交監察院一併調查,釐清事實真相。
●●●1030228自由時報_多元入學花多圓 家長投訴玩不起●●● ================================================================================ 教產工會將提出檢舉 【朱有鈴/高雄報導】「多元入學」變成「多圓入學」?教育產業工會接獲多位家長投訴,質疑高市教育局多元入學唯一採計的民間舉辦比賽所費不貲,組隊參加得先購買約三萬元的各式比賽用套件,非一般家長所能負擔,嚴重破壞升學制度公平性;教產工會將彙整相關資料送監察院檢舉。
機器人賽被質疑官商聯手
教育產業工會接獲投訴,教育局當初不顧反對聲浪將「WRO機器人大賽」競賽名次,併入高雄市十二年國教免試入學的超額比序「競賽表現」積分,獲得前三名可拿六分,四至八名也有三分,但這項比賽卻非人人現得起,各式比賽用套件動輒萬元以上。 工會表示,辦活動順便賣產品原本是商人的手法,但教育局的作法卻似變成官商聯手賺家長血汗錢;台中市教育局已因比賽非公益產質而進行切割,何以高雄市教育局執迷不悔?對家裡沒錢的弱勢生公平嗎?
教局:不影響弱勢生
對於質疑,教育局強調發展機器人教育是全球趨勢,包括韓國、新加坡及中國都積極推動且納入學校課程中,全國亦有多個縣市舉辦及學校參與,高雄市創造力學習中心並備有各種機器人模組供學校借用,絕非「多圓入學」、「多錢升學」;尤其國教超額比序項目以採計四十分為上限,非僅有競賽,競賽項目也有很多,因此對弱勢生並不影響,但卻能滿足喜歡機器人孩子的需求。 教育產業工會理事長劉亞平語重心長指出,多元入學相關規定層層疊疊,能鳴不平的家長還不是最弱勢的,大家捫心自問,現在的環境留給弱勢孩子多少單憑個人努力可以出頭天的機會?
●●●1030228蘋果日報_機器人賽列比序 被嗆多圓入學●●● ================================================================================ 【周昭平╱高雄報導】高市教育產業工會近日接獲多起家長投訴,指教育局參與主辦的「WRO國際奧林匹克機器人大賽」,合辦的台灣玉山機器人協會理事長本身就是販售比賽道具業者,參賽前得先花上萬元買道具,活動商業性質濃厚,教育局還將該比賽成績列入十二年國教超額比序項目,質疑「多元入學」變成「多圓入學」。
工會指出,該項機器人大賽主辦單位之一就是販售配備的業者,辦活動賣產品是商人的兩面手法,教育局不僅掛名主辦還發公文、發獎狀,甚至編定經費,讓各校免費體驗機器人競賽,還把該項競賽名次併入十二年國教免試入學的超額比序「競賽表現」積分。
「對弱勢生不公平」
高市教育產業工會總幹事陳俊成說,機器人競賽套件昂貴,還走向制式及補習班化,學生找老師補習學做機器人要花錢、參賽報名買套件也要花錢,「採計這種競賽成績,對家裡沒錢的弱勢生公平嗎?」將彙整相關資料送監察院檢舉。
教育局主任祕書戴淑芬表示,免試入學比序以鼓勵學生多元智能為原則,且採計項目多,並無公平性問題。
●●●1030228中國時報_機器人納入比序 教育局遭到檢舉●●● ================================================================================
【李義/高雄報導】教育產業工會接獲爆料指出,民間舉辦機器人大賽成績,在教育局高層施壓竟成為唯一非官方活動、卻被納入高市12年國教免試入學超額比序績分;工會認為教育局明顯有違失,將向監察院檢舉深入調查。
工會表示,機器人納入比序,各校都反對,卻在教育局高層施壓保留成為唯一民間辦比賽,官方掛保證加分項目。
另在教育局創造力學習中心以公務預算推波助瀾,機器人大賽主辦單位還販賣相關產品兩邊賺,坊間也衍生出機器人補習班。
工會說,台中市教育局認定比賽要收報名費已非公益性質而不再掛名,但高市教育局不僅掛名、行文、發獎狀,而且還以公權力與政府資源大力推廣,破壞多元入學的公平性。
教育局駁斥指控,機器人教育是全球趨勢,中、韓、新加坡均納入課程,國內各市縣曾舉辦相關比賽,高市創造力中心推動過程還特別兼顧弱勢及偏鄉。
教育局強調,多元發展項目積分採計體適能等7項,競賽表現只是其中之一,且含7大學習領域逾100種以上競賽,非僅限機器人1項。
工會總幹事陳俊成說,監察院已著手調查12年國教「超額比序」規則,會將相關資料送交調查,釐清事實真相。
●●●1030228臺灣時報_奬狀掛勾12年國教 爆不公平 教局:嘉惠弱勢 非多錢升學●●● ================================================================================
【黃文政/鳳山報導】機器人比賽其實很有趣,也適合給孩子發揮想像或創造力,但獎狀與十二年國教掛勾,引起家長 與老師不滿,投書高雄市教育產業工會,直斥「多元入學」變「多圓入學」,大撈家長血汗錢,投書人語重心長說,我們是教育單位,理應為廣大學生設想,堅持做 對的事。
擔心機器人競賽列入十二年國教計分,一名不知道是老師還是家長,投書到高雄市教育產業工會理事長劉亞平「牛奶瓶報報」電子信箱,要求代為伸張正義,投書人寫道「這種比賽若列入計分,是教育的公平浩劫」。
投書人指出,未推行十二年國教前,他很喜歡帶隊比賽機器人,因為技術很專、很酷,比賽容易拿獎,對資優班招生有利。可是,實行十二年國教之後,這個比賽就有許多爭議。
報名費貴 出國比賽更貴
投書人說,產品很貴,每年推陳出新一定要購置,形同貴族玩意,而且比賽只能用樂高,不能用其他廠商產品。他質疑有變相圖利之嫌。
他表示,要學操控機器人的技術與軟體運用,不難,但是要利害到比賽階段,就要進補習班特訓,愛速成愛為孩子鋪路的家長,當然就會把小孩往補習班送。
投書人強調,報名費貴,出國比賽更貴,試想在勞工人數多多的大高雄,有幾位能花得起這種高級玩具,他提醒教育局的決策者真的要慎思、慎思、再慎思。
●●●1030228臺灣時報_機器人競賽:教育局澄清稿●●● ================================================================================
【呂佩琍/高雄報導】高雄市教育產業工會有關機器人競賽的批評,高市府教育局表示,發展機器人教育是全球趨勢, 包括韓國、新加坡及中國都積極推動且納入學校課程中,全國有多個縣市舉辦及學校參與,高雄市創造力學習中心並備有各種機器人模組供學校借用,以嘉惠弱勢及偏鄉,絕非「多錢升學」。
教育局強調,有關十二年國教超額比序項目採計方式,基於「鼓勵學生發展多元智能,讓每個學生發展自我優勢能力」的原則,高雄區多元發展項目積分可採計項目計七項,包含「均衡學習十分」、「服務學習十分」、「體適能廿分」、「競賽表現廿分」、「檢定證照廿分」、「獎勵紀錄十分」、「幹部任期十分」,總分一百分,以採計四十分為上限,因此學生可以不同方式取得分數,非僅以競賽為限。
教育局除委請中正高工辦理「WRO國際奧林匹克機器人大賽高屏區校際盃選拔賽」(一律免收報名費,不會增加學生家長負擔)外,更積極推動相關創造力教育競賽,如高雄市國民中小學創意運動會腦力競賽、高雄市小編劇大導演創意電視台│五分鐘映象高雄微電影競賽、高雄市推動創造力與想像力教育創意智庫比賽、高雄市國民中小學學生獨立研究競賽、高雄市青少年創意發明競賽等,競賽皆列入十二年國民基本教育免試入學超額比序項目內,旨在從多元多樣角度開發培養學生的 創造力,不單以機器人教育為主。
除教育局主辦的WRO國際奧林匹克機器人大賽,為高雄區所確定採計之外;其他由教育局與其他單位合辦之機器人競賽,如FLL暨FTC世界盃機器人大賽臺灣選拔賽,是否能採計分數,仍須提入十二年國民基本教育相關委員會議討論,目前尚末定案。
●●●1030228臺灣立報_高市超額比序圖利廠商? 教局:多元選擇●●● ================================================================================
【郭琇真/台北報導】「WRO國際奧林匹克機器人大賽」為高雄市12年國教超額比序「多元發展」項目的比賽之一。不過,參加機器人比賽所費不貲, 拍賣商場一套機器人套件接近3萬元,近年又朝補習班化發展,高雄市教育產業工會批評,教育局明顯圖利特定廠商,破壞升學制度的公平。 高雄市教育產業工會總幹事陳俊成表示,去年教育局召開超額比序討論會時,在教師質疑下,仍執意通過「WRO國際奧林匹克機器人大賽」為超額比序的加分項目,他們百思不解。 工會近期接獲爆料得知,原來「WRO國際奧林匹克機器人大賽」主辦單位台灣玉山機器人協會理事長詹煥楨,也是販賣相關配備的貝登堡公司董事長。 爆料指出,苓洲國小校長翁慶才95年將「WRO國際奧林匹克機器人大賽」引進高雄,利用學校創造力學習中心公務預算,編列固定經費,讓其他學校免費體驗機器人競賽。陳俊成質疑,產學一條鞭,用公務預算創造民間業績。 陳俊成指出,學生若在「WRO國際奧林匹克機器人大賽」獲得前三名,可在超額比序競賽表現項目拿到6分,4至8名也有3分,讓「多元入學」變成「多錢入學」。他指出,機器人競賽走向「補習班化」,台中市教育局已懸崖勒馬,高雄市教育局應該檢討。 高雄市教育局長鄭新輝表示,高雄市的12年國教多元發展項目共有7項,包含均衡學習、服務學習、體適能、競賽表現、檢定證照、獎勵和幹部任期,7項總計100分,依比序規則,這一項只要40分就滿分,學生不一定得透過機器人比賽,可選擇自身優勢的區塊發展。 鄭新輝指出,就競賽表現來看,高雄市共提供語文、數學、社會、自然與生活科技等8大類、多達100項比賽,孩子可依自身興趣參加符合潛能的比賽;他解釋,當 初會把一個民辦競賽納入加分項目,是因為已經辦得有規模,制度都已建立,孩子也有興趣,評估後,決定成為加分項目,讓學生多一項選擇。 鄭新輝強調,參加權在家長和學生身上,他無法接受因為是民間辦理、弱勢孩子學不起,就不能成為加分項目之一,他反問,難道學費高昂的音樂競賽也要為此停辦嗎?
●●●1030228真晨報_機器人賽被轟 教育局:非多錢升學●●● ================================================================================
鼓勵學生多元發展 競賽項目逾百種 不影響弱勢生 【李三輪╱高雄報導】針對高雄市教育產業工會有關機器人競賽的批評,高雄市政府教育局昨天表示,發展機器人教育是全球趨勢,包括韓國、新加坡及中國都積極推動且納入學校課程中,全國亦有多個縣市舉辦及學校參與,高雄市創造力學習中心並備有各種機器人模組供學校借用,以嘉惠弱勢及偏鄉,絕非「多錢升學」。
教育局強調,有關十二年國教超額比序項目採計方式,基於「鼓勵學生發展多元智能,讓每個學生發展自我優勢能力」的原則,高雄區多元發展項目積分可採計項目計七項,包含「均衡學習十分」、「服務學習十分」、「體適能二十分」、「競賽表現二十分」、「檢定證照二十分」、「獎勵紀錄十分」、「幹部任期十分」,總分一○○分,惟以採計四十分為上限,因此學生可以不同方式取得分數,非僅以競賽為限;且競賽項目含括七大學習領域,有超過一○○種以上競賽,非僅限機器人一項,對弱勢生並不影響,但對喜歡機器人的孩子卻能滿足其需求。 ─────────────────────────────────── 【牛奶瓶報報】 發信人:劉亞平 電子郵件:milklyp@ms69.hinet.net ※歡迎推廣訂閱:http://www.keu.org.tw/keu/register.aspx ※若要停止訂閱電子報,請寫信給發信人,我們將為您處理。 <DIV class=base-card-clear></DIV><DIV id=yui_3_13_0_ym1_1_1393920782546_1544 class=card-footer><DIV class=base-card-footer></DIV></DIV>
桃園教師會會務系統 - Powered By BBSxp
|