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作者︰superpower 降低班級人數,提升教學品質 馬英九做到了!朱立倫做不到?! 胡志強做到了!朱立倫做不到?! 連周錫瑋都做到了!朱縣長您呢? 文/桃園縣教師會新聞稿 ●孩子需要更多的照顧! 89年10月30日教育部在立法院報告:「學生受教環境的營造關係著教育成效,對於學生氣質亦有關鍵的影響,其中降低班級人數尤為各國教育革新策略,如美國柯林頓總統致力降低小學每班人數為十八人。」 93年,教育部推估,如果任由減班減師,各校被迫連年凍結新進教師達十二年之久。流浪教師充斥,所有師資培育機制、新聘教師機制將完全遭到破壞,不僅新進教師獲聘困難,現職教師遷調亦困難,超額陰影籠罩,校園士氣將受打擊。 93年2月22日,教育部召開研討會來因應學齡人口減少的問題,部長黃榮村綜合研討意見後指出,仍將保持國小不減班、教師總額不減少的原則,但在學校人事員額總量管制上,會給地方縣市政府彈性空間。 94年,教育部行文各縣市政府,若新生入學班級數小於舊生畢業班級數,宜優先酌降該校小一新生班學生人數至每班卅二人或卅人。 在教育部不減班不減師的政策要求下,桃園縣政府非但不減編班人數,反而變相提高編班門檻【註二】:要求學校必須過半的班級數超過35人才能增班,根本是雪上加霜! 我們看見這幾年來,桃園縣的國小班級數是每年以數十班的速度遞減【附表一】,如果班級人數沒有下降,減少的數目會大幅增加。以教育部統計處的預估,至96學年度,桃園縣將減少114班,幾乎是少掉 3個桃園國小! 2006年5月30日,我們很遺憾的,看見朱立倫縣長公開表示「不同意把現行每班35名學生的配置數降低,因現行35人編一班已是最理想人數,…」 95學年度開始,台北縣小學一年級每班調為30人,逐步朝向落實小班制的理想。台北市早已降為小一至小六每班三十人,台北縣長周錫瑋認為,如此不僅能朝小班教學前進,也能解決老師的超額問題,真正地落實教育理想。目前很多縣市已經打算向台北縣看齊,台中市、新竹市、台中縣都宣佈95學年度國小編班逐年下降一人,南投縣和高雄縣更宣佈國小編班降為33人,嘉義市長黃敏惠亦考慮調降班級人數。 國立中央大學認知神經科學研究所洪蘭所長曾經說過「一個國家的錢如果不用在教育上,一定用在監獄上。」高雄縣家長教育改革協會李世昌理事長:「降低班級人數,直接受益的是學生,身為家長極力支持。若教育經費比率不變的話,降低班級人數並不會造成財政困難。」桃園縣基層家長促進會召集人陳中誠先生說:「降低班級人數,可以讓每個孩子受到更多的照顧,是家長之福,尤其經濟不景氣,弱勢的孩子更需要關懷,窮不能窮教育,桃園縣政府應比照其他縣市降低班級人數!」 孩子們的童年只有一次,他們的教育需要大家共同的努力。我們將邀請老師和家長們,為我們的孩子打電話或傳真給朱立倫縣長,請朱縣長:降低班級人數,提昇教學品質! 桃園縣教師會95.6.13 新聞聯絡人:理事長彭如玉 0952461367 PS本新聞稿將同步傳真至全縣各國中小、立委、議員及教育部! -------------------------------------------------------------------------------- 【附表一】桃園縣歷年國小實際與推估學生數資料(資料來源:教育部統計處94.5) 學年度 國小人數(人) 減少班級數(班) 92 179,938 【註一】根據教育部「93學年度外籍配偶子女就讀國中小人數統計」,桃園縣4919人,台北縣4777人,桃園縣居全國之冠! 「94學年度外籍配偶子女就讀國中小人數統計」,台北縣9071人,桃園縣7397人,桃園縣位居第二。 【註二】桃園縣94學年度核定班級人數標準:「94學年度本府編班原則: 一至六年級均以35人編班(六年級亦可維持原有班數而不作調整),全年級超過半數班級均較規定人數增加1人時始可增置一班。」 ========================================== 有關「降低班級人數,提升教學品質 ── 馬英九做到了!朱立倫做不到?! 胡志強做到了!朱立倫做不到?! 連周錫瑋都做到了!朱縣長您呢?」的新聞稿【如附件】, 本會批露桃園縣長朱立倫對於「降低班級人數,提昇教育品質」,不知為何做不到?目前很多縣市已經打算向台北縣看齊降低班級人數,桃園縣朱立倫竟然做不到! 感謝中國時報針對「降低班級人數議題」的關心!PS:在此一並感謝:閻中傑議員辦公室主動打電話關心此新聞稿,並感謝本會提供資料,也說明將於議會質詢。 ============================================================= ●中國時報 2006.06.14--教師會籲降低班級人數
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