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作者︰test 我們呢?本校教師會只有導師和科任幾乎全都加入，其他行政呢? 幾乎都認為教師產業工會干擾學校運作，破壞校譽而不加入。 但看到導師津貼提高、每周16節上課時數，就在那放風涼話。 產業工會後來也幫他們爭取與其他直轄市的相同待遇。 我想問的是: 組長、主任甚至校長能不自認是管理階層(要堅持當家不鬧事)，體認到自己其實也是教師一環(從教師出身的)，不是資方(政府)的打手，而加入桃教產的有多少呢? 以下為宜蘭的協商契約。 2015年08月13日 04:10簡榮輝／宜蘭報導 宜蘭縣政府教育處長文超順表示，透過協商來完成教師團體協約，是依法執行，最終目標在促成對中央教育法規能有整體思考並走向修正，簡而言之，就是要法令的整合，讓教師的定位更明確，教師是專業人員？還是勞工？至於，協議中的禁搭便車條款，是教師工會單方面宣布，縣府依據《行政程序法》教師無論加入工會與否，一視同仁，無差別待遇。 「縣府對於指責內容感到遺憾。」文超順回應，全國家長團體聯盟、全國校長協會對縣府的指責有失公允，工時8小時問題是回歸中央，由教育部出面成立教師職業工會，同時修正《教師法》未明確規範工時的內容，以避免當下教師工會對《勞基法》、《教師法》擇優解釋工時問題。 文超順強調，在公教人員免費健檢補助公假，宜蘭縣府表示支持，宜縣原就針對年滿40歲以上的校長及兼任行政職教師，2年補助1次、每次3500元的健檢，反觀其他縣市多數也已將正式教師納入健檢補助範圍。 關於寒暑假返校2日，文超順解釋，依教育部規定，地方政府與教師團體協商，教師寒暑假返校天數以2至7日為原則。 宜蘭縣教師工會成員詹姓老師坦言，問題癥結在於教師定位仍妾身未明，要說是公務員卻沒打卡，要說是勞工也該固定工時，如今教師工會爭取到一紙協議，等於是對教師訂立制度化的「勞動契約」，訂立制度的雙方一定會有陣痛期。 不過，詹老師卻不同意協議中的禁搭便車條款，他認為，協議目的就是為全體教師爭取權益，如今卻要區分會員、非會員，反而失去爭取權益的立場。 未加入教師工會的簡姓老師認為，教師工會要求學校不得指派會員教師站導護，形同校園內一國兩制，教師職業是教育下一代，哪可能像勞工一樣，時間到就下班，他說，面對學生提問，教師可以回答「我下班了，同學明天再問？」不認同教師工會每日8小時工時。(中國時報) 有看到嗎?禁搭便車條款!!! 想要，就要加入會員。 請會長想想，如果有加入會員繳錢和沒加入會員繳錢，同樣享有工會爭取來的福利，甚至他們還從旁打壓，事後仍能享有爭到的福利(未來的)，試問誰要加入??? 假設說， 1.以後仍要爭取減課(假設性質，請勿筆戰)，請爭取如超鐘點方式，16堂變14堂，不改變師生比，以經費撥補方式，非會員不得享有。很難嗎?? 2.午餐陪學生吃飯，一個月200太低，提至2000(假設性質，請勿筆戰，不要說太多錢) 非會員不得享有。很難嗎?? 3.導護也一樣，爭取到經費(假設性質，請勿筆戰)來處理，非會員不得享有。很難嗎?? 希望產業工會袞袞諸公，你的後面是誰??請想清楚。團結多數的人是正確的，但只討好學校管理階層，不鬥，只給糖，以後誰要加入公會??? 反正一體享有嘛!!!妨害團結嘛!!!!
作者︰test 還是真棒, 可以利用時間去玩, 結果去開會, 沒看啥, 沒玩到便要回來, 又要簽到, 簽退, 請問我們的立委去開會, 有自己花錢住的嗎, 有自己花錢買車票的嗎, 國家沒有錢, 都省到我們了嗎, 上面都不用嗎, 每個月沒過高速公路, 都有補助, 然後開會吃了便當, 還有餐費拿, 人家可以去開會, 餓了全家子呀, 叫人家去開會怎會用心, 開心, 你想想看, 要不要國家叫你去美國開會, 然後一個月開個五次, 費用全你出, 你要不要, 人家要不要過日子, 大家都出來說, 真的很可惡的, 多去開會居然沒加薪, 還要減少收入, 原因是國家沒錢, 國家沒錢, 那到底拿的是誰, 北市府去美國看金門大橋, 有沒有全數自己出錢, 不給報費用, 這樣公平嗎, 所以校園充斥著沒人願意幹行政, 換是你, 你要做嗎, 做事是會全家肚子開玩笑嗎, 然後說國家都沒錢了, 到底錢去那裏了, 公布在網路上給大家, 做個交代, 多少錢是不該花的, 然後不發給該發的人, 這樣有道理嗎, 出差給車馬費, 加班費, 不應該嗎, 如果是對的, 那全國來做呀,
作者︰test
作者︰test 休假居然比剛來的老師休的少, 有道理嗎, 根本在亂的, 實在真亂, 交稅有, 休假沒有, 亂亂休
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