- 桃園教師會會務系統 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/Default.asp ) -- 教育論壇 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/ShowForum.asp?forumid=58 ) --- 抗議!慈文國中和家長會長不恥行為 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/fbbsxp/ShowPost.asp?id=3630 )
作者︰test
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作者︰test 大家都把矛頭指向這78個小朋友,但是提醒大家,他們也是靠實力考進去。真正要覺得可恥的是這4四班級中剩下的那一些小朋友。有長髮披肩的議員關說、英資班、教職員子女、、、等等靠關係就可進去的。如果當初知道這個管道根本就不用要求孩子練樂器,直接找那位長髮披肩的議員,今天也不用成為指點的對象。7/18校長召集新生管樂的家長針對學生可能無法集中四班商討對策,有家長當場教校長如何讓這78個小朋友班在固定的4班(長髮披肩的議員全程在場)。 這四班真的很不一樣,看第一次的段考成績就一目了然了! 請問張校長、教育處處長,若是您的孩子沒有編進這四班,您還會說這是巧合嗎?如果明天只是一般的訪視,那我們就不用抱太大的希望,希望它能重新編班,官官相護嘛。這也不是張校長一人就敢如此膽大妄為,應是有高人指點,抓就該把上面的也抓出來,桃園縣朱縣長、張處長這就是你們辦的教育!
作者︰test 8/28陪孩子到慈文報到,各班教室髒亂不堪、老師還遲到!看到這樣的景象,只能安慰自己說:老師只顧拼升學率吧!張校長請先管好老師的班級經營,再來說一些拼升學率的事吧!
作者︰test 小蝦米對抗大鯨魚也有成功的一天,請不用上班的家長明天踴躍出席,團結就是力量!
作者︰test
作者︰test 據報紙所刊載慈文國中管樂班變相能力分班被發現,現成為桃園縣杏壇談論焦點,沸沸揚揚不可一世,實為教改一大諷赤。平心而論小小註冊組長能一手遮天搞出「變相能力分班」嗎?註冊組長有不可一世之權利決定變相能力分班嗎?用膝蓋想根本不可能。註冊組長實不應該屆將成為變相能力分班處罰替死鬼,若如此實在是杏壇之恥辱,試問其長官也是為人師表豈該毫無肩膀任令其部屬遭受處罰,難道不應該肩膀一起扛嗎? 現家長會長暨家長會按一般現行運作,奈因校而異有些校長喜拿家長會補助挹注校務補助,家長會自然而然會有一定強勢籌碼,此時校長是否可堅持教育理念而不違背變相能力分班之毅力,成令人懷疑,合理臆測如同慈文國中管樂班變相能力分班之事,豈不令另人不勝唏噓。 再論學校教務主任、校長豈可違背教育初衷作出不公不義變相能力分班之事實,試問當初考主任、校長筆試筆能出世、口試舌能生燦之事實,豈是多是假的嗎?教育就是一本初衷學生不分貴賤一律平等看待才是教師的良心,絕不能因家長費挹注而有所喪失自己立場,否則是對不起學生家長有失教育初衷。現在矚目焦點是否能重新分班以還學生一個公平,是否能不將註冊組長當作替罪羔羊,是否教育處長能擴大調查全縣變相能力分班之事實真相,矯正回來常態分班,是否能正視家長會有凌駕校長權利之事實,矯正回來才是學校、教師、學生之福。
作者︰test
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