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作者︰test
發表時間︰2008/10/29 上午 08:21:43

目前師資水準真的有比以前師大畢業老師程度好嗎受到的教育專業訓練夠嗎以前師大畢業三部五時就辦實習生研習北中南各區還集中實習生在各地研習中心住三天研習授課彼此經驗交流現在一畢業馬上教書真的可以嗎

作者︰test
發表時間︰2008/10/29 上午 10:31:03

過去師專時代，國中畢業生經過嚴格篩選（民國七十年左右，竹師五千多人報考，錄取200人），再經過五年的嚴格生活教育以及音樂，美術，體育磨練。再混的學生，畢業出來都有不錯的基本知能。

現在呢？大學錄取率之高眾所皆知，篩選率如何？速成班的老師們，本質學能學了多少？自己惦惦斤兩問問良心，小學的科目妳有自信能擔任幾科？

作者︰test
發表時間︰2008/10/30 下午 06:11:43

好的老師不能靠分數
要靠良師特質
絕非靠聯招分數得到

作者︰test
發表時間︰2008/10/30 下午 06:15:25

現在流浪教師很多
師範體系出來的畢業生,不再是必有的鐵飯碗,從前再混的師範生都是日後的老師呢...
你說可不可怕..
今天要靠實力甄選考試而得
也是一種篩選機制

作者︰test
發表時間︰2008/10/31 上午 07:44:28

不管是舊制公費或是新制甄選,都無法得到最理想的師資...

舊制公費分發,只要考上公費就等著分發,實力無法進步...

新制甄選,說實在的..現在也只能考出很會念書的老師...

唯有加強在職評鑑,淘汰不適任的老師,讓新血可以進來...這樣才是最好的

可是你覺得可能嗎??

作者︰test
發表時間︰2008/10/31 上午 08:08:04

難哦

評鑑依據什?

公平嗎?

若容易執行早做囉!

作者︰test
發表時間︰2008/10/31 下午 12:20:06

從前的師範生出於無奈.為了生活混的很多.當主任校長也多.現在競爭激烈.太好了.

作者︰test
發表時間︰2008/11/1 下午 11:55:47

評鑑不一定能淘汰不好的老師

只能說和行政、家長團體「關係」不好的老師，可能會先被淘汰喔

作者︰test
發表時間︰2008/11/3 下午 10:46:46

評鑑會先淘汰不會作資料的老師吧

我們學校有些老師熱衷所謂的創意教學教學時手中拿著相機錄影機忙著照相

教學的目的只是為了照照相收集學生寫的學習單作為老師的教學檔案

教學只做表面工夫

看來老師們應多學習如何做教學檔案以免被淘汰