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- 桃園教師會會務系統 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/Default.asp ) -- 教育論壇 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/ShowForum.asp?forumid=58 ) --- 既然要課稅 國中小教師待遇應比照高中 大學教師制度 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/fbbsxp/ShowPost.asp?id=3689 )
作者︰test ㄧ個國小國中教師的重要性會輸給高中大學教師嗎? ㄧ個國中小教師若進修到博士 其待遇不應只侷限國中小的制度 既然要齊頭式平等納稅 那最基本的師資待遇也要一致 領多少可依個人能力進修來定奪! 有能力的教師不應被局限 甚至 有些國小基層教師的能力不亞於大學教授 這是許多人進修研究所後的共同感言
作者︰test 推樓上 不過 想要比照 我看靠自己去當大學教授比較快~ 如果你念了研究所 視野應更廣 更應有此體悟不是嗎 如果你還在幻想縣市立的小小學校可以比照國立大學待遇 那勸你快轉行~
作者︰test 對啊 說得很好,大學教授的教學能力其實是[有目共睹] 但說這些其實沒有用 頂多只是發洩不滿情緒而已 現在的多數中小學教師習慣事事聽話 現在若不團結 就等著被宰吧
作者︰test 二樓 三樓 人家 彭會長 及許多教師會成員 不斷地向教育部 維護老師應有的尊嚴及權益 你ooxx的 扯什麼後腿 搞分裂最厲害 看看人家勞工
作者︰test 四樓 沒有人在扯啥後腿 課不課稅跟尊嚴也沒關係 那是公平正義的問題 至於權益 你有看過基層勞工跟公司主管階級的待遇福利相同嗎 他們不也都是加在勞保的一份子 你會想當老師也是因為當老師比一般行業來的穩定有福利 難道其他行業可以恣意要求比照公教福利嗎 他們工作有比我們輕鬆嗎 公教系統本來就是資格考的模式 你想享有更好的 當然要取的該資格 想比照大專院校 那你就去取得教職資格 這是不必多說的 沒有人願意被課稅 但是如果可以不被污名化 與別人基於相同立足點我覺得沒什麼不好 我們不否定為了教師權益在喊聲的一切努力 但是有些事情是要顧及公平正義與社會觀感 不是什麼好事都往身上攬 ok?
作者︰test
作者︰test 各位同志們，多說無益 目前政府不分藍綠就是要從我們這塊開始動刀 咱無權無勢的，家長團體更是火上加油 未來只要人家一個不爽，小心利用教師評鑑將你打成「不適任」 愈來愈覺得一些老前輩們說得有理， 有本事就自己再找出路，不然就只有為五斗米折腰囉
作者︰test 有的父母在家孩子管不動 還會晚上打電話，要明天好好管教自己的孩子 你不覺得很其怪嗎??? 自已的孩子在家管不動卻要老師管 有的家長每天說自己忙著賺錢，要老師有空多看看他孩子的功課和品行 試問，自己孩子都不花時間與他相處、溝通 請問這樣的家長偉大在那裡??? 有的家長每天在孩子面前當直升機父母， 孩子茶來伸手，飯來張口 一到學校，老師請他要學著團體生活， 馬上覺得壓力很大 家長馬上找來校長、主任甚至議員嚴重關切 要老師多點教育愛 請問老師如果真照辦，這個孩子未來會有競爭力嗎??? 這樣的家長又辛苦在那裡???
作者︰test 有些大學教師的專業程度甚至還輸國小教師 能力還沒國小強 卻上課時數少且坐擁高薪 合理嗎? 試問 誰敢保證敎大學生的大學教師ㄧ定比較厲害 若以此類推那任敎幼稚園啟智班的老師不就很可憐 錯 --- 他們才是最偉大的教師
作者︰test 說真的 念了研究所 我發覺國小教師的能力真是強~ 什麼都必須專精才能勝任!! 而不像大學教師只要某領域行就可~ 其實許多國小教師的能力甚至可到大學兼課 但被老實的性格與循規道矩的行為模式所侷限........即使被人污名化 被人強課稅 也只能忍氣吞聲 默默接受不公平的待遇
作者︰test 我想樓上你唸的是教育相關的所吧 教育相關的研究本來就是在玩文字遊戲 加上教授可能只比碩博生在文字遊戲與研究能力強一點點的情形下 讓你對那些師院相關教授失望了 我在交大念完理工相關的研究所 真的不敢像你這麼想 認為大學教授不怎樣 希望你在發言前讓人覺得唸研究所的視野有比較廣喔....
作者︰test
作者︰test 國小老師加油
作者︰test 回abc 誰叫你回啊 笑死人 又是自以為了不起****
作者︰test abc不過是忌妒老師的家長罷了 羨慕去考教徵啊!
作者︰test 哈 她才沒資格 下輩子吧!
作者︰test
作者︰test 回abc 真正在忙在用心的老師不會這麼閒猛泡縣教師會網站專嗆不利己的言論 這是說你自己吧 哈哈 真有趣!!!
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