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作者︰test 活化課程 美其名可增加學生學習英語課程的機會 但人總是有極限的 尤其是小學生 過多的課業 將壓得他們喘不過氣 壓縮他們可休息放鬆心情的時間 從小灌輸他們過多的知識 會壓抑他們的活力 可能會適得其反呀！ 就如同海綿 需要放空 才能吸收更多的水份 人腦有時不也雷同 硬是要學生多上三節課 請問 有幾趴的學生會跳起來喊yes!若比率很低 那學習效果可想而知! 強迫上課會壓縮學生發展專長的時間 反而讓擁有其他才能(體育專長 藝能專長)的學生更厭惡上課罷了 試想 叫一個成人 從早到晚 從星期一至星期五 成天上課 下午都不休息 有多少人願意? 何況是小學生!!!!!
作者︰test 現在國中生 學校從早上7:00上到4:00 還要 第8節 第9節 放學後 還要去補習班補到10:00 六日還得去補習班 安親溫書復習補課 10年教改 到底改了什麼~ 孩子到底學到什麼
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