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作者︰test
發表時間︰2006/6/13 下午 07:57:17

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【2006/6/13教育桃源電子報】

發信人：彭如玉  e-mail：pjy5675@ms27.hinet.net 

桃園縣教師會新聞稿，請公布！

 

降低班級人數，提升教學品質

 馬英九做到了！朱立倫做不到？！

 胡志強做到了！朱立倫做不到？！

 連周錫瑋都做到了！朱縣長您呢？

●孩子需要更多的照顧！
歷年來桃園縣國中小外籍配偶的子女人數，是全國排名第一、第二（註一），單親家庭及經濟弱勢的子女也逐漸增多，佔就學人口比率更是日益增加。因為人口結構的改變，孩子需要更多的照顧，如不降低班級人數，很難使教學達到多元化、個別化、適性化的要求。

●「降低班級人數」是國家的教育政策。

８９年１０月３０日教育部在立法院報告：「學生受教環境的營造關係著教育成效，對於學生氣質亦有關鍵的影響，其中降低班級人數尤為各國教育革新策略，如美國柯林頓總統致力降低小學每班人數為十八人。」

９３年，教育部推估，如果任由減班減師，各校被迫連年凍結新進教師達十二年之久。流浪教師充斥，所有師資培育機制、新聘教師機制將完全遭到破壞，不僅新進教師獲聘困難，現職教師遷調亦困難，超額陰影籠罩，校園士氣將受打擊。

９３年２月２２日，教育部召開研討會來因應學齡人口減少的問題，部長黃榮村綜合研討意見後指出，仍將保持國小不減班、教師總額不減少的原則，但在學校人事員額總量管制上，會給地方縣市政府彈性空間。

９４年，教育部行文各縣市政府，若新生入學班級數小於舊生畢業班級數，宜優先酌降該校小一新生班學生人數至每班卅二人或卅人。

●桃園縣政府雪上加霜！

在教育部不減班不減師的政策要求下，桃園縣政府非但不減編班人數，反而變相提高編班門檻【註二】：要求學校必須過半的班級數超過35人才能增班，根本是雪上加霜！

我們看見這幾年來，桃園縣的國小班級數是每年以數十班的速度遞減【附表一】，如果班級人數沒有下降，減少的數目會大幅增加。以教育部統計處的預估，至96學年度，桃園縣將減少114班，幾乎是少掉 3個桃園國小！
預估至99學年度，桃園縣國小將累計減少近1000個班級，而蒸發掉的是將近30所像桃園國小這樣大小的學校！
桃園縣長朱立倫省錢辦教育，違反教育部不減班不減師的政策，造成班級數減少，教師數減少，現職教師連年都面臨超額威脅，師資新陳代謝受阻，校園士氣遭受打擊，影響教育品質的提升。

2006年5月30日，我們很遺憾的，看見朱立倫縣長公開表示「不同意把現行每班35名學生的配置數降低，因現行35人編一班已是最理想人數，…」

●降低班級人數，提升教學品質－－馬英九做到了！胡志強做到了！連周錫瑋都做到了！還有更多縣市都做到了，朱縣長您呢？

95學年度開始，台北縣小學一年級每班調為30人，逐步朝向落實小班制的理想。台北市早已降為小一至小六每班三十人，台北縣長周錫瑋認為，如此不僅能朝小班教學前進，也能解決老師的超額問題，真正地落實教育理想。目前很多縣市已經打算向台北縣看齊，台中市、新竹市、台中縣都宣佈95學年度國小編班逐年下降一人，南投縣和高雄縣更宣佈國小編班降為33人，嘉義市長黃敏惠亦考慮調降班級人數。
請問「馬立強」的朱縣長！您呢？

●我們呼籲朱立倫縣長勿以經濟利益看待教育問題，建議應配合少子化趨勢，順勢降低國民中小學班級學生數，提升國民教育的教學品質，以落實小班教學、精緻國教的政策宣示。

國立中央大學認知神經科學研究所洪蘭所長曾經說過「一個國家的錢如果不用在教育上，一定用在監獄上。」高雄縣家長教育改革協會李世昌理事長：「降低班級人數，直接受益的是學生，身為家長極力支持。若教育經費比率不變的話，降低班級人數並不會造成財政困難。」桃園縣基層家長促進會召集人陳中誠先生說：「降低班級人數，可以讓每個孩子受到更多的照顧，是家長之福，尤其經濟不景氣，弱勢的孩子更需要關懷，窮不能窮教育，桃園縣政府應比照其他縣市降低班級人數！」

孩子們的童年只有一次，他們的教育需要大家共同的努力。我們將邀請老師和家長們，為我們的孩子打電話或傳真給朱立倫縣長，請朱縣長：降低班級人數，提昇教學品質！

桃園縣教師會95.6.13

新聞聯絡人：理事長彭如玉 0952461367

 

PS本新聞稿將同步傳真至全縣各國中小、立委、議員及教育部！

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【附表一】桃園縣歷年國小實際與推估學生數資料（資料來源：教育部統計處94.5）

 

學年度　　　國小人數（人）　  減少班級數（班）

92                179,938
    　    93　　　　179,191                          -22
    　    94　　  　  177,166                          -58
            95                175,780                          -40
            96                171,795                          -114
            97                164,663                           -204
            98                155,933                          -250
             99               147,300                          -247

 

【註一】根據教育部「93學年度外籍配偶子女就讀國中小人數統計」，桃園縣4919人，台北縣4777人，桃園縣居全國之冠！

 「94學年度外籍配偶子女就讀國中小人數統計」，台北縣9071人，桃園縣7397人，桃園縣位居第二。

【註二】桃園縣94學年度核定班級人數標準：「94學年度本府編班原則： 一至六年級均以35人編班（六年級亦可維持原有班數而不作調整），全年級超過半數班級均較規定人數增加1人時始可增置一班。」

 

　

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※歡迎推廣訂閱：

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※桃園縣教師會

網站：http://www.tyt.org.tw/

會址：320桃園縣中壢市元化路149號之1﹝2樓﹞

電話：03-2804662、03-2804665

傳真：03-2804752

　

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作者︰test
發表時間︰2006/6/13 下午 07:59:38

少子化衝擊…5年後 超額教師將多達1000人 教局未雨綢繆 「保障現任教師工作權」

記者吳佩玲／桃園報導

 

面臨少子化帶來的衝擊，桃園縣教育局預估民國100年，桃園縣超額老師累計會達1000人，教育局長張明文表示，為保障正式老師授課權，桃園縣今後會少辦教師甄試，並要求各校進行5%員額控管。

縣議員周玉琴昨天在縣議會質詢時指出在少子化趨勢下，班級數減少，造成超額教師，像今年桃園縣就有80名超額教師，如何處理，令人頭痛。

周玉琴說，部分學校故意把一些不配合的教師變成超額教師，藉此轉介到他校去，但超額教師不見得是不適任老師，形成另種不公平。

教育局長張明文同意訂出透明與公正的超額教師處理辦法。教育局預估，桃園縣95學年度會出現64名超額老師、96年增至100人、97年達252人，以此類推至民國100年，超額老師累計將達千人。

學管課長劉明超表示，這個數字是從每年入學新生數與畢業人數差額計算出來，每年差額將從1500人成長至3000人以上。

如何安置這些超額教師？縣長朱立倫昨天表示，不同意把現行每班35名學生的配置數降低，因現行35人編一班已是最理想人數，不能為了容納缺額教師就降低班級學生數，應從教學方式、教學內容和資源分配進行調整才對。

縣長的考量，其實還隱含著財政的隱憂。教育局表示，以台北縣為例，把35人一班驟降為30人一班，每年教育預算即成長15億元，桃園縣即使逐年遞減編班人數，每年預算也高出2、3億元，這筆額外的支出，財主單位不會同意。

張明文表示，桃園縣將儘可能不辦教師甄試，否則，現行教師的工作權將面臨威脅。

 

【2006-05-30/聯合報/C2版/桃園縣新聞

作者︰test
發表時間︰2006/6/13 下午 10:29:44

前面有朋友建議論壇增加 "把最新的回應置頂功能"

若能做到

便能把本篇討論 天天置頂

晨昏問候朱縣長

作者︰test
發表時間︰2006/6/14 上午 12:12:28

天天說..朱縣長也完全不理會..

是不屑還是學阿扁的不回應..

相信一定也會有人跟他說..

難道他還要繼續蓋新學校

不理會問題的嚴重性....

 

作者︰test
發表時間︰2006/6/14 上午 07:55:02

我已經是連任了

又不用擔心選不選得上

用一個乖乖牌的教育局長

沒事少來煩我

我就是不降

你怎樣

不然你咬我喔！

作者︰test
發表時間︰2006/6/14 下午 10:07:31

不想做    不想聽    不想管    不想問    沒有錢

 

 

作者︰test
發表時間︰2006/6/14 下午 11:06:09

我是招商第一的朱力輪

你怎麼可以說沒有錢

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