- 桃園教師會會務系統 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/Default.asp ) -- 教育論壇 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/ShowForum.asp?forumid=58 ) --- 議員款 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/fbbsxp/ShowPost.asp?id=6806 )
作者︰test 請問甚麼是議員款~~ 我校校長對外關係很好 他總有機會申請很多議員款 但是他要規劃的事情 總部是學校師生需要的事情 例如 要申請全校一百多班的電子白板 電子白板還是舊式的 非新款的!!!! 真是想不透!!!!!!!!!!!!!!! 為何有這多時間去打關係 卻沒有時間去了解學校師生真正的需求!! 這樣的教育領導人 真讓人寒心!!!所以啦 教改的亂源 或許 應該先幫校長上一課吧 覺得 似乎很多校長 都是以利益取向為他們辦學的目標~~~~~實在是 良心在哪裡呀~~~
作者︰test 其中有許多的事情 恐怕不是你一介小小老師需要瞭解的 勸你做好自己的工作即可
作者︰test
作者︰test 這位樓上: ?????其中有許多的事情 恐怕不是你一介小小老師需要瞭解的 勸你做好自己的工作即可????? 喔! 聽你的口氣 表示你很懂喔! 請教一下如果你不是也是一介小小的老師, 那你就是一介大大的校長還是議員囉! 還請你指教一下 教一教你懂的部分, 我相信一定有很多小小老師願意洗耳恭聽!
作者︰test
作者︰test 給樓上朋友: 就請兼任總務人員〈主任組長〉的教師拒絕校長的『兼任聘書』
作者︰test 現在有什麼事是可以隻手遮天的? 一介小小老師管不了, 就眼睜睜看它違法亂紀嗎? 教育就是教小孩子明哲保身,讓不法者多行不義自斃自亡? 至少要把迅息傳開來,讓輿論制裁。
作者︰test 請問甚麼是議員款~~ 我校校長對外關係很好 他總有機會申請很多議員款 但是他要規劃的事情 總部是學校師生需要的事情 例如 要申請全校一百多班的電子白板 電子白板還是舊式的 非新款的!!!! 真是想不透!!!!!!!!!!!!!!! 為何有這多時間去打關係 卻沒有時間去了解學校師生真正的需求!! 這樣的教育領導人 真讓人寒心!!!所以啦 教改的亂源 或許 應該先幫校長上一課吧 覺得 似乎很多校長 都是以利益取向為他們辦學的目標~~~~~實在是 良心在哪裡呀~~~ </DIV>
需求是一回事. 有無錢買是一回事. 去哪找錢是一回事. 當需求者連經費名目都不懂,卻指摘提供者,提供值不符需求.
作者︰test
作者︰test 議員配合款就是縣政府給每一位議員用來服務選民的預算,,議員配合款如果500萬做起來的工程或設備 一定跟私人自己做有非常大的價差,,為什麼如此?你我心知肚明 大話新聞..2100全民開..講那些打嘴砲的名嘴們,應該追一追吧
作者︰test
作者︰test
作者︰test
作者︰test 香港 廉政公署 專抓犯了 公務人員財產來源不明罪 的公務員 一個香港中學的校長 月薪是眾所皆知的 卻能買豪華汽車 豪宅 錢從哪裡來 香港立法局議員 薪資眾所皆知 卻能花大錢競選 錢從哪裡來 廠商.................................很配合............偵查
作者︰test 這麼多學校用議員款建設,並在網上刊載. 怎麼:議員款,在這彷彿淪落為,鬥爭校長的科目!? 是爭取使用的學校,不客觀? 抑是這論壇,太過主觀偏見!?
作者︰test 只用自己的角度看事 只用自己知道的一部份 只用自己相當然爾的邏輯 就說三道四批評別人 這就是老師嗎
作者︰test 請問甚麼是議員款~~
作者︰test 就我所知 所謂的議員款並不是縣府給議員的預算 是在縣府編列的經費中給議員一定額度的建議權 假如說這額度是200萬 那在這200萬內議員可以接受各界請託向縣府申請經費 縣府會優先核定 如果200萬額度用完了 即使再提出申請案那就由縣府視情況核定 不再優先 所以如果想要縣府早一些核定 碰到甲議員的額度用完了 就要改找額度還沒用完的乙議員請他代為關心(當然要爭取的經費就算乙議員的額度) 這樣拿到經費的機會會大些也會快些
至於公家的工程品質不如民間 其實是制度問題 因為通常是採最低價得標 優良廠商不一定拿得到 而且受諸多法令限制 每每必須在法條文字上打轉 最重要的要求是不能違反多如牛毛的法條 而不是最好的品質 打個比方 明明甲廠商履約品質差眾所皆知(但沒有違法違約) 可是開標出來他就是最低價 你也知道得標後他有很多花樣 還是必須要讓他得標 奈何
作者︰test 這麼多學校用議員款建設,並在網上刊載. 我們就是要鬥爭校長,
作者︰test 教育界的悲哀 內鬥內行 外鬥外行
作者︰test 只有一個邏輯→教師利益至上。
莫問道德良心、莫管是非對錯、遑論在乎學生權益。
抵觸利益者皆可犧牲。 一貫手法→不斷打擊,以圖掩飾教師之過失,以凝聚向心力。
只不知;誤人子弟太多,會不會禍延子孫?受盡折磨且不得善終?
作者︰test 前面朋友說:『這麼多學校用議員款建設,並在網上刊載..........』 要趕快徹除喔!太...................ㄜ
作者︰test 新竹市立三民國民中學家長會 九十九學年度第一次常務委員會記錄 決議:去年因部份因素而未能執行,今年由家長會「擴充學校設備」經費中優先執行一樓照明不夠的班級(201-211教室)。若議員款來得及使用,則優先使用議員款執行更換燈管。
今年度其他學校之情形之一 為什麼其他縣市學校使用議員款沒爭議!? 是議員款有問題? 抑是教師觀點有問題? 圖的是為打擊校長嗎?
作者︰test 有些人長期領納稅人之血汗錢,行的卻是鬥爭打擊之能事. 其所近之留言;竟有七個議題都與吳校長俊生先生有關. 讓人不禁佩服其所,栽贓、抹黑::::之各種手段。 廣大的納稅人,能認同教師行鬥爭及打擊之行徑嗎!? 一紙資格,即能平安順利退休. 讓其繼續禍害納稅人之子弟. 會甘心願意繼續供養,這些人嗎!?
作者︰test 廣大的納稅人, 一紙資格,即能讓校長平安順利退休. 讓其繼續禍害廣大納稅人的子女. 會甘心願意繼續供養,這位校長嗎?
作者︰test 這就是納稅人的悲哀! 在學學生的不幸! 任憑不肖教育人員宰割! 教育界的窘態! 不適任之教育人員,不論其身分別. 毫無有效的退場機制. 末後:樓上的你要打擊校長,也該有點能力及創意好嗎? 難道只會擷取別人之文稍加改幾個字,以為自己之留言. 倘若;你是教育人員,真不知當初聘書是怎麼拿到的? 教育人員素質不該如此阿,這樣怎麼能授課呢!? 還是你的聘書,不是靠真才實學獲得!?
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