- 桃園教師會會務系統 ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/Default.asp )
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--- 這次桃園縣的7月26日自辦教師甄試是假考試?真護航嗎? ( http://61-219-67-210.hinet-ip.hinet.net/fbbsxp/ShowPost.asp?id=8125 )
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 02:50:55
請桃園縣教師會發布新聞稿,務必監督這次辦理自辦教師甄試,是不是聘進去的都是各校校長內定的主任人馬... 桃園縣教師會務必掌握這次考試結果 具主任資格者比例佔多高??如果考試結果具主任資格者比例佔百分之七十以上,那就 表示這次考試是假考試!!!!作假!!!!作假!!!! 請桃園縣教師會務必請監察院再糾舉!!!!!! 這樣公平嗎????
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 03:05:17
考上後記得考慮接受學校安排的兼任工作
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 03:48:08
如果你已經是一位身心俱疲的流浪教師，到處考試考試考了很多年， 如果給你一個機會考上正式教師的機會，但是需要兼主任，你不願意嗎? 如果是我 我願意!!!! 我願意!! !! 我願意!!! 我願意!!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 06:23:32
對阿！請教師會(or 教師工會, 管他什麼會)趕快出來! 一定要搞給他破局, 才能顯示教師當家做主!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 06:33:03
立法院的諸公和教育部的豬頭 立下了狗屁不通笑死人的法規 搬起了一塊大石頭交給教師會 經由監察院對準縣市教育局和學校的腳砸下去 一群豬仔痛快淋漓拍手叫好 教師會的人不想考或考不上主任校長 視校長主任行政為天敵 肖想校長主任如果不用考 用選的或大家輪流做 等到那一天不就是教師(工)會萬萬歲 努力等到1萬歲再說 至少等到民國200年吧!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 07:40:26
當然是假考試真護航！ 若有那不識相的去報名，必也落得未錄取的下場！主考官都是校內人士，非校外公正人士，要錄取誰，都已是定數！ 教評委員的成員大多是行政人員，教師代表敢不配合嗎？除非不想在學校生存了！ 誰敢反對，誰就成了黑名單，第一批被超額的人就是自己！ 人不為己，天誅地滅！在超額壓力下，哪位老師敢明著和行政作對？
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 08:11:40
勿以偏概全
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 08:51:37
當校長或主任一定要考試才會當嗎?? 大學校長要考試嗎?? 大學主任要考試嗎?? 所以 校長跟主任本來就不需要考個屁試!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 08:55:39
沒有任何成就 就來當某個學校校長 只因會考鳥試 又有甚麼可取??/ 我最看不起國中小校長了 狐假虎威 X你X
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 09:00:39
會考試就可以 A錢嗎?? 這些會考試的校長要小心 時代已經不一樣了 再敢A錢 天會知道!!! 等著看吧 桃園縣將掀起一場肅貪風暴!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 09:30:47
據說 監察會委員已經進駐桃園 要在27號搜證!!!!!! 精采!!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 09:31:22
據說監委進駐桃園 準備進行蒐證!!!!!!!!!!!!!!! 精采可旗!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 09:35:24
這禮拜 校長們聚集仁和國小 商量對策!!! 果真 7/26照幹!!!!!!!!!!!!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:01:03
如果大家要搞到連主任都抽籤或輪流當 那就是大家的命了 我們反對為某些人量身定製的甄選，並不代表我們反對26日的甄選 如果你去參考某個學校甄選，認為其中有不法或不公可提異議或申訴 學校中，上至校長下至工友，誰會拿自己的終身俸開玩笑 為何一定要說「一定有問題」「一定有弊端」....................... 為什麼不能從另一個角度來看 讓一個制度更完美一些 其實想調動的人仍可利用這次甄選的機會調動 想到自己理想中的學校兼任主任的人也可利用這次機會 只是各憑本事而己 大家眼睜睜的看著 誰敢循私枉法 共同讓這個教育環境更好弊端更少些絕不同於一開始就「合理懷疑」「一定有鬼」「一定是假的 」 就好像家長或學生直接當著我們的面說「午餐吃學生的」「校外教學玩學生的」我們更如何應對?
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:07:54
各校都需要好的主任
也應該要有一個制度 讓人才適才適所
桃園縣的確要建立一個符合法令的主任任用制度
而不是要做都不知道要怎麼做
全台二十幾個縣市 其它縣市也都像我們桃園縣一樣嗎
總該有一個解套的辦法
個人教書近二十年 我認為若以自辦教師甄試的方式 確實不妥
以尚未考上正式教師的人來說 也許曾在學校當過代理教師 也許完全沒代課經驗
基本上對學校的狀況都還不夠了解 何況是行政事務 或是主任需具備的領導特質
當然有人會說 我有當主任的能力啊 但是你沒有教學的經驗 沒有導師的經驗 沒有組長的經驗 有這個能力 但是你需要多久的時間去適應 去嫺熟 去建立校內同仁的情誼 以利行政事務的溝通 討論與協調
這個論壇有許多文章 都曾討論過不適任主任的問題
但自辦教師甄試 若採不設限的甄選 是符合法令沒錯 但是在實務上卻未必是好事
容易產生不適任的狀況 未必是人格不佳 也有可能是適應不良
我也是一位主任 我們學校今年也遇到聘不到主任的窘境 不是沒有具主任資格者 而是無意願擔任
現在的教育法令及社會環境的變動 給予教師及行政人員的支持太少 加諸的責任卻愈來愈多
有心、有能力的主任 能量也會被消磨殆盡
部份資深且較有歷練的主任 持著抱負理想才能熬得住
其它的主任呢 汲汲營營於名利 賴著不下來 持著不要臉能奈我何的精神 一心只想著往上爬 但這不就是我們所謂的不適任主任嗎
可惜的是 現在這樣的主任真的是愈來愈多了 這也是因為教育環境改變的影響 讓有能者做到無力 我的想法 我們應該在校長遴選上 做非常嚴謹的篩選 掌握候用校長的素質(這又是另一個議題)
但是應該給予校長任用主任的空間
一顆好的引擎 也有四個不錯的輪子 才能讓車子跑得順暢
只要壞了一個輪子 怎麼都不對 不是嗎
以上純屬個人淺見 請各位不吝賜教
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:25:53
按+1 按+1 按+1
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:31:09
掛羊頭賣狗肉 請到監察院-陳情信箱-陳情 http://www.cy.gov.tw/mp1.htm
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:34:38
一大堆主任 爛得要命 只會考試 自私要死
行政業務擺爛 狂操組長 五個劣 劣劣劣劣劣 什麼事都步會 上班時間還在看考主任的書 滿腦子想爽 ----------------------------------------------- 更認真一點說 主任其實是校長(們)的人馬 未來不管是教甄、好處 通通不會少 甚至有幫忙付酒錢 打屁的 當花瓶的 數不清呀~~~ |
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:41:28
大有國小 甄選公告
甄選教師類別
國小教師
公告字號
甄選類別
正式教師
公告主旨
教師甄選
公告起始日期
2011/7/20
公告結束日期
2011/7/25
公告說明
本校100學年度教師甄選 1.錄取名額：正取1名，備取若干名
2.報名時間：100年07月25日下午13時至16時
3.甄選日期：100年07月26日上午9時0分起
4.報名表請自行下載填寫
5.其餘詳如簡章
報名日期起
2011/7/25
報名日期止
2011/7/25
甄選時間
2011/7/26
專長需求
具有主任（候用主任）資格尤佳
錄取人數
1
備取人數
簡章下載
100年教師兼主任甄試簡章.doc
報名地點
本校教務處
聯絡人
朱主任
聯絡電話
3577715*210
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:42:37
有沒有不用打屁的
作者︰test
發表時間︰2011/7/20 下午 10:51:53
一個學校創校100年好了 一年用掉4個主任好 了 全縣這一百年共有250所學校好了 總共用去的主任算他250*4*100=10萬 所以一定數得清 尤其是 不喝酒 不當花瓶 讓現場教師佩服者 更數得清 否則教會過去幾年推荐的績優主任難道是假 按照部份人的邏輯-->攏是假 難怪今年未見教師(工)會推荐 而教師會也應會員中推些優秀主任人選或可以擔任主任的人選 讓這些人有機會替現場老師服務 也讓這些優秀的人有發揮的可能 教師工會快推荐自己會員中最優秀的吧
作者︰test
發表時間︰2011/7/21 上午 11:10:06
如題~流浪教師們別傻了~ 去應考勞民傷財還一肚子鳥氣，看到有候用或主任資格尤佳的，別碰就對了!!有這種字眼的就是校長人馬準備進駐的學校啦!!別跟著一頭熱~ 你去糾舉也沒用，因為是上面默許的，開會都不敢發任何資料，隨你們底下的自聘學校去亂搞，吳志揚你的教育政績如何做得漂亮呢?上面領軍，隨校長們胡搞瞎搞，四個字依法行政你們難道不汗顏嗎?丟給各個學校教評會燙手山芋，教評委員幾乎都是一般教師，誰敢得罪國王人馬呢?大家一起發動一人一信投訴總統府馬小九信箱啦~教育界還搞這種不倫不類的白手套遊戲，真是有夠噁心!真是為你們感到羞恥!!
作者︰test
發表時間︰2011/7/21 上午 11:40:26
<DIV class=plainMail>【教育部】修正「公立高級中等以下學校教師甄選作業要點」第5點、第7點
教育部修正教師甄選作業要點，教育部針對教師甄選的要求越來越嚴，高雄市政府教育局卻讓學校規避甄選辦介聘，可能讓學校有量身定作的空間。
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轉知：修正「公立高級中等以下學校教師甄選作業要點」第5點、第7點，並自即日生效，請 查照。
一、查教育部99年7月21日臺人(一)字第0990121486號函略以，為利儲備教師得以於全國高級中等以下學校教師選聘網(以下簡稱選聘網)同時查詢各縣市教師及相關教學人員甄(徵)選公告訊息，爰請轉知所屬公立學校專任教師、代理教師、代課教師及教學支援人員之甄(徵)選公告應於選聘網公告；主管教育行政機關辦理之教師聯合甄試，亦同。
二、次查教育部99年11月12日臺人(一)字第0990189126號函略以，學校或接受委託辦理甄選之主管教育行政機關，於辦理專任教師、代理教師及代課教師之甄選時，請提供身心障礙應考人適當服務措施。
三、旨揭要點全文可至教育部網站行政規則公告區或選聘網(網址：http://tsn.moe.edu.tw)相關法令項下查閱。
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主管機關： 教育部法規委員會
發文機關： 教育部法規委員會
發文日期： 100.05.03
發文字號： 臺人(一)字第1000069257號函
異動性質： 修正
生效日期： 100.05.03
主 旨： 修正教師甄選作業要點第五點、第七點
法規名稱： 教師甄選作業要點
法規內文：
五、各校訂定甄選簡章，內容應包括：甄選類科、名額、甄選資格、報名日期、地點及程序、甄選時間、地點及方式、身心障礙應考人考試適當服務措施、成績配分比例、甄試科目及範圍、錄取總成績計算及相同時之處理方式、成績通知方式、成績複查期限及方式、榜示日期及方式、報名費、申訴電話專線、信箱及附則等。
前項名額如有備取名額，以補足當次缺額為限。
七、各校甄選簡章及職缺等有關教師甄試之資訊，應於學校、主管教育行政機關網站及全國高級中等以下學校教師選聘網公告，並視需要刊登於新聞紙；公告開始至報名截止期間不得少於五日（含例假日）。
────────────────────────────────────
【牛奶瓶報報】 發信人：劉亞平 電子郵件：milklyp@ms69.hinet.net
※歡迎推廣訂閱：http://www.kcta.org.tw/maillist/maillist.aspx
※牛奶瓶報報(過往電子報)網址：http://www.kcta.org.tw/milkping/milk.aspx
※若要停止訂閱電子報，請寫信給發信人，我們將為您處理。
</DIV>
作者︰test
發表時間︰2011/7/21 下午 07:56:32
嘿嘿嘿... 如果這所學校7/26新進教師果真錄取桃園市某大有國小某主任擔任該校輔導主任 如果這所學校7/26新進教師果真錄取中壢市某元生國小某主任擔任該校總務主任 那這次一群校長開會研商如何漂亮「自辦」教師介聘甄試就是真護航的假考試 今天7/21還沒考呢！ 以上結果純屬臆測如有雷同請自求多福！ 為什麼「內定」之說早已傳開... 現在見光如果100％命中 真的有鬼∼ 其中必然有詐 教師自辦甄聘搞得如此內幕重重... 以下轉貼其他版文章： 詳見：http://www.simps.tyc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=4216 報考資格： 具備合格教師資格者，「如」且具有主任（候用主任）資格者尤佳。 二、招聘類別及缺額 招聘類別 | 兼任職務及工作 | 名額 | 聘期 | 教師 | 兼主任 （輔導工作） | 1 | 1、依教師法初聘、續聘之規定辦理。 2、聘兼職務聘期，自100年8月1日起至101年7月31日止，計ㄧ年 | 教師 | 兼主任 （總務工作） | 1 | 1、依教師法初聘、續聘之規定辦理。 2、聘兼職務聘期，自100年8月1日起至101年7月31日止，計ㄧ年 |
規避現行法令意圖明顯 根本不甩監察院二次糾正函 縣政府國小教育科睜眼說瞎話視若無睹嗎？ 好笑真好笑 個個陽奉陰違 自行曲解法令或解釋法令 立法之初衷 豈為如此？
作者︰test
發表時間︰2011/7/21 下午 07:59:17
未審先判的教師甄聘 結果如果都已內定... 請問大家這樣考試公平嗎？
作者︰test
發表時間︰2011/7/21 下午 08:21:32
好好的準備新進教師甄試吧 行政專長的甄試 不是你們的舞台 考上了 對你或許是好事 對該所學校絕不是好事 想想看自己有幾斤幾兩 不想說那麼重的話 但實際卻是如此 學校需求就是要具備行政專長 在這方面 你確實就是不如現職的主任或具候用主任資格的人 不如人家 就說考試不公 內定 搞清楚 這時的甄試 真的不是你的舞台啦 好好準備代理教師甄試 或是明年的教甄吧 加油
作者︰test
發表時間︰2011/7/22 下午 01:49:32
我們學校現在就是假甄選<卻要求教評委員背書> 校長心儀的馬屁主任 很無力ㄚ
作者︰test
發表時間︰2011/7/22 下午 02:04:05
請桃園縣教師會發布新聞稿,務必監督這次辦理自辦教師甄試,是不是聘進去的都是各校校長內定的主任人馬 答: Yes!(查看報名人和錄取人) 桃園縣教師會務必掌握這次考試結果 具主任資格者比例佔多高 答: 100%! (簡章已明白告知啦) 如果考試結果具主任資格者比例佔百分之七十以上,那就 答: 沒有如果 早已有結果! (沒有其他報名者只有一位應甄,所以沒有甄選) 這次考試是假考試!!!!作假!!!!作假!!!! 請桃園縣教師會務必請監察院再糾舉!!!!!! 答:教育硬是如此,監察院再糾舉能挽回什麼嗎?
作者︰test
發表時間︰2011/7/25 上午 12:48:19
+1
作者︰test
發表時間︰2011/7/25 下午 06:58:14
為何有些學校簡章未同意備查就可以上網公告，教育局不但不禁止還默許，桃園縣的教育巳經讓人搖頭
作者︰test
發表時間︰2011/7/25 下午 07:23:51
提供以下網址供大家參考~~或許在某些人心中已經知道未來的主任是誰了~ http://www.dayes.tyc.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=2287
作者︰test
發表時間︰2011/7/25 下午 07:31:22
如果錄取真的擔任主任,責任歸屬於誰?是現任核定的退休校長,還是新派任校長?如果是之前退休校長,他會不會太無辜了?
作者︰test
發表時間︰2011/7/25 下午 08:03:51
樓上指的是大業國小嗎？江校長要退休了，如果因為這些事牽連到他真是對他不公平 山頂國小某主任有可能進入該校擔任主任，這已經是眾所皆知的，但如果甄試過程能做到公平公開那也無可厚非啦！ 以上純屬臆測，如有雷同實屬巧合啊！
作者︰test
發表時間︰2011/7/27 上午 01:59:05
桃縣教甄限定資格 教育局：簡章已修正
桃園縣99年度國中小聯合教師甄選後，有55所學校自辦教師甄選教師。基於100多名的缺額皆為教師兼主任的職位，簡章限定甄選資格為「具主任資格的現職教師」，遭監察院糾正。桃園縣教育局解釋，縣內國中小校長遴選作業結束較晚，偏遠學校也是在六月進行調動，加上特定主任提前退休，造成縣內55所國中小主任出缺，各校為穩定校務，才各自辦理教師甄選。教育局代理主任秘書高玉姿強調，100學年度自辦甄選簡章已經修正，沒有資格限制，未來也會考慮調整校長遴選期程，提早確定缺額，保障教師受聘權益。
作者︰test
發表時間︰2011/7/27 上午 07:57:13
有的主任 在原校混不下去 想要請辭 就換個學校嗎
作者︰test
發表時間︰2011/7/27 下午 08:58:35
<DIV class=plainMail>1000419高雄市政府教育局100年第7次局務會議報告
報告人：高雄縣教師會理事長 劉亞平
●時間：中華民國100年4月19日上午9時30分
●地點：本局第1會議室
唉！唉！唉！先唉三聲，你知道嗎？跟一些狀況外的人開會，實在是一件很痛苦的事情！
慘的是，跟狀況外的官僚開會，那會更加地痛苦，有時還要一邊開會，一邊幫他們講解！
更慘的是，除了官僚和狀況外，如果加上硬ㄠ和死不認錯，那會開起來就更加地無效率！
更誇張的是，如果再加上一些無建設性、只會囔囔的敲邊鼓，那會議就會開得更加一團亂！
今天的會議，幾乎卡在國中教育科訂定的「高雄市市立國民中小學教師介聘作業要點」。
我先來引述法令，讓教育局的官僚進入狀況，知道什麼是「甄選」和「介聘」：
●「甄選」：教評會決議由【甄選委員會】、【聯合數校】或【委託主管教育行政機關】辦理。
●「介聘」：教評會決議由學校向【主管教育行政機關所組織之委員會或小組】申請現職教師介聘。
【學校】可以辦理「甄選」，但不能夠辦理「介聘」！【教育局】可以受學校委託辦理「甄選」和「介聘」！
●「高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法」第2條：高級中等以下學校教師評審委員會 (以下簡稱本會) 辦理前項第一款有關教師初聘之審查事項時，應以【公開甄選】或【現職教師介聘】方式為之。辦理【公開甄選】時，得經本會決議成立【甄選委員會】、【聯合數校】或【委託主管教育行政機關】辦理。
前項甄選委員會之組織及作業規定，由辦理之學校或機關定之；【現職教師之介聘】，依相關法令規定辦理。
●「國民中小學校長主任教師甄選儲訓遷調及介聘辦法」第5條：國民中、小學教師除主管教育行政機關依相關法令分發或甄選者外，得經【學校教師評審委員會】之決議，由學校向【主管教育行政機關所組織之委員會或小組】申請【現職教師介聘】。
●「教師法」第15-1條：【主管教育行政機關】依國民教育法所訂辦法辦理【遷調或介聘】之教師，準用前項之規定。
●「高級中學法」第21條：公立高級中學教師出缺時，得經【教師評審委員會】決議報【主管教育行政機關】辦理【介聘】後，由校長直接聘任。
【主管教育行政機關】依前項規定辦理公立高級中學教師之【介聘】，得自行或聯合組成介聘小組辦理；其介聘小組之組織、聘條件及運作之辦法，由各該主管教育行政機關定之。
【陳金源大副局長】、【戴淑芬大科長】，現在你們知道問題出在哪裡了嗎？你們的法規名稱叫做「高雄市市立國民中小學教師介聘作業要點」，但內容不是教育局的介聘作業辦法，而是學校的甄選作業規定，懂了嗎？官大不一定學問大！
所以，問題的解決很簡單，高雄市政府教育局應針對「教育局辦理介聘」訂定【高雄市市立國民中小學教師介聘作業辦法】，針對「學校和教育局辦理甄選」訂定【高雄市市立高級中等以下學校教師甄選作業要點】，這在縣市合併前的法規整併會議，我們就是這麼建議的。
而且，相關的辦法教育部都有訂定，【國立高級中等學校教師申請介聘辦法】，【公立高級中等以下學校教師甄選作業要點】，高雄市可以直接用或參考用，教師甄選介聘只要沒有私心，公平、公正、公開地辦理，其實一點都不難，相關辦法抄都有，難在有私心想要「量身定做」！
還有，大家關心的【高雄市市立國民中小學超額教師介聘作業規範】及【高雄市國民小學辦理課後照顧服務及人員資格標準補充要點】，今天沒有討論到，可能下星期加開會議討論。
轉貼教育部的相關辦法：
●●●國立高級中等學校教師申請介聘辦法●●●
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修正日期 民國 99 年 02 月 02 日
第 1 條 本辦法依高級中學法第二十一條第三項及職業學校法第十一條第三項規定訂定之。
第 2 條 國立高級中等學校得經教師評審委員會決議，向教育部（以下簡稱本部）申請辦理現職教師（以下簡稱教師）介聘。
前項教師，包括國立高級中學、國立高級職業學校及國立特殊教育學校高級中等教育階段之教師。
申請介聘之教師，應符合下列條件，並經學校審查通過：
一、於現職服務學校實際服務滿三年。
二、無教師法第十四條第一項各款所定情事之一。
三、非屬依本部所定不適任教師處理規定之察覺期、輔導期或評議期處理程序中之教師。
直轄市立、縣（市）立高級中等學校經教師評審委員會決議，並經各該主管教育行政機關同意者，得向本部申請併同辦理教師介聘。
第 3 條 本部為辦理教師介聘事宜，應組成教師介聘小組。
前項小組委員，應包括機關代表、教師代表、家長代表、申請介聘學校校長代表及學者專家，並以本部中部辦公室主任為召集人。
第 4 條 教師介聘應依教師之任教科別、積分高低及志願介聘學校缺額辦理；其積分採計及作業程序，由本部定之。
前項所稱積分，其採計之項目包括申請介聘原因、服務年資、考績、獎懲及進修研習。
第 5 條 經達成介聘之教師，由校長直接聘任，未在規定期限內至介聘學校報到者，十年內不得再提出申請介聘，並依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法等相關規定議處。但本辦法中華民國九十九年二月二日修正施行前已達成介聘未依限報到者，依修正施行前之規定辦理。
因前項教師未報到，致影響他校教師介聘者，各該介聘均失其效力，各教師仍留原校服務。
第 6 條 教師申請介聘有下列情形之一者，不予介聘；已介聘者，得撤銷其介聘，涉及刑事責任者，並移送檢察機關依法辦理：
一、虛報介聘原因。
二、所提證明文件虛偽不實。
第 7 條 本辦法自發布日施行。
●●●公立高級中等以下學校教師甄選作業要點●●●
================================================================================
教育部93年1月13日台人(一)字第0930000757號函
一、為落實教師法第十一條、教育人員任用條例第二十六條第一項第一款及高級中等以下學校教師評審委員會設置辦法(以下簡稱本辦法)之規定，以公平、公正、公開之原則辦理教師甄選，特訂定本要點。
二、各級學校暨具獨立編制之附設進修學校，教師職務出缺，除依規定分發、介聘或列入超額精簡、因應課程調整保留名額及依主管教育行政機關規定可保留名額外，其餘缺額應依規定辦理公開甄選。
代理代課教師必要時得併專任教師甄選辦理。
三、各校辦理教師甄選，若經教師評審委員會（以下簡稱教評會）決議成立甄選委員會，其組織及作業規定，由教評會定之。
前項教師甄選得以筆試、口試、試教、實作方式辦理，並由教評會或甄選委員會視需要決議推選筆試、口試、試教、實作委員，報請校長或由其指定專人聘任之，其中得包括校外委員。
四、教評會委員、甄選委員會委員及筆試、口試、試教、實作委員應確實保密，其本人或配偶、前配偶、四親等內之血親或三親等內之姻親或曾有此關係者報名應試，應依本辦法第八條規定迴避之。
前項委員係校內報名參加甄選之實習教師之實習輔導教師或與報名參加甄選者曾有師生、同學關係者，均屬應行迴避之情形，不得擔任命題、評分工作。
第一項委員辦理甄選試務程序中，除基於職務上之必要外，不得與參加甄選者或代表其利益之人為行政程序外之接觸。
五、各校訂定甄選簡章，內容應包括：甄選類科、名額、甄選資格、報名日期、地點及程序、甄選時間、地點及方式、成績配分比例、甄試科目及範圍、錄取總成績計算及相同時之處理方式、成績通知方式、成績複查期限及方式、榜示日期及方式、報名費、申訴電話專線、信箱及附則等。
前項名額如有備取名額，以補足當次缺額為限。
六、各校辦理教師甄選，應擬訂甄選簡章提交教評會審查。
有關命題、製（印）卷、協助工作人員均應設法隔離作業，或比照典試法及其施行細則之規定，採入闈之方式處理。
七、各校甄選簡章及職缺等有關教師甄試之資訊，應於學校及主管教育行政機關網站公告，並視需要刊登於新聞紙；公告開始至報名截止期間不得少於五日（含例假日）。
八、各校依第三點第二項辦理教師甄選時，各項委員宜避免重複，並應建立明確之評分基準與紀錄。口試、試教、實作採分組方式辦理者，同類科委員分派之試場於考試前半小時抽籤決定。
口試、試教之評分設最高、最低標準分數，高於最高標準、低於最低標準或評分有變更時，評分委員應敘明理由，並簽名負責。
九、各校應將最終甄選成績書面通知應試者，採取二階段甄選時，應明列各階段各項成績、總成績及錄取標準等。
筆試採測驗題方式行之者，應於筆試後二日內公告試題及答案。
十、各校保存教師甄選作業有關資料，應參考檔案中央主管機關訂定之機關檔案保存年限區分參考表之規定辦理。
十一、主管教育行政機關應督導所屬學校辦理教師甄選，經發現違失且查明屬實者，應請改正，並議處有關人員或移送法辦。
十二、主管教育行政機關接受各級學校教評會委託辦理之教師聯合甄試，得準用本要點之規定辦理。
十三、為提昇教師甄選作業成效，各級主管教育行政機關應為所屬學校教評會委員及其他與教師甄選作業相關人員辦理講習活動，並適時提供相關法規訊息。
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