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作者︰test
發表時間︰2011/7/23 下午 05:57:41
http://wwyy44.blogspot.com/2011/07/blog-post_23.html 低年級老師之二：小小孩為什麼不肯進教室 我教資源教室時，教室在四樓，我的隔壁是托兒所。托兒所老師是個未婚小姐，她帶小孩粉有耐性、粉有方法，我常看到有些像野蠻人般的小小孩，來到教室，不到半年，全都變「乖」了。
我從來未曾看過小孩被送進托兒所時，是抱著媽媽的大腿大哭不肯離開母親的〈這在幼稚園或托兒所新生入學時是常有的事〉。
這位托兒所老師每天抱著孩子一個個餵食、看書，小孩都很快樂也都粉愛她。
小小孩在這教室受到了非常優質的教育與照顧〈我常遺憾我家孩子年齡太大，沒有機會得到老師的教導呢〉。
有一年，我回到普通班去教書以後，也是小一新生入學不久，有個小孩每天被他母親強拉進著教室，他總是大哭大鬧，他母親說：你的老師這麼好，你為什麼不肯進教室好好讀書，好好跟老師合作呢？
那小孩哭哭啼啼的說，老師只在家長面前笑嘻嘻的，等家長走了以後，老師粉兇哪！
低年級老師的教學狀況，許多家長不但不了解而且家長的看法也有許多盲點，許多家長對於老師的評價，有粉多主觀的成分。而老師們為了贏得家長的信任與好感，也不得不做一些表面功夫來應付家長，這也是不得已的事。
我教學的時候，倒是很少想到家長的感受，我幾乎天天都在想，我要怎樣才能把書敎得更好，讓小朋友學得更有興趣、更喜歡讀書。
有些細心的家長會發現我的用心，也有家長不吃我這一套，認為我讓小孩玩得太多，是沒有效能的老師，而且我不夠「兇」。
多數家長還是相信「嚴教勤管」那一套。
我的啟發式教學在我的學區內，沒有市場。
而那位粉棒的托兒所老師最後的下場也沒有比我好，後來來了一批強勢家長，不斷干預她的教學方式，本來是整天摟摟抱抱著小孩的老師，被迫安排「正式課表」，一節一節的上起課來，小小孩被迫排排座，圍成一圈，就像幼稚園教室一般。
我看了大為詫異，這種上課方式其實並不適合兩、三歲以下的幼兒！我是多麼多麼的懷念那位天天抱著孩子、耐心指導孩子吃、喝、拉、灑、睡的溫柔女老師呀！
這些家長是不是發瘋了呀！他們認為這樣小孩就可以「贏在起跑點」嗎？
家長強勢進入校園〈有些雖有高學歷，卻未必真懂教育〉，干預並指導老師，莫此為甚！
我十分佩服這位托兒所老師，我認為她是我在這個學校十幾年來，遇到的老師中，素質最好，真正懂得教育，而且是最棒的老師〈雖然她可能沒有正式的學位〉。
校內老師們也是「不識貨」的居多，大家迷信亮晶晶的地板教室，以及豐富多元的課程，多數老師寧願把小孩送去昂貴的英文教室托育，也不屑讓孩子上這個設備十分陽春的托兒班！
托兒所多年後被某些無知人士操弄告發，因無照、學生數過少而停業，那位老師早已不知去向。
作者︰test
發表時間︰2011/7/23 下午 07:37:19
許多家長還是只看孩子的成績 來判斷老師的好壞 但問題是每個孩子都是父母眼中的第一名呀 唉--難怪教改不會成功!
作者︰test
發表時間︰2011/7/31 下午 06:21:59
在國中階段更明顯吧! 有些家長每屆3月左右, 就到處打聽哪個學校有管樂班 國樂班 英資班 美術班 如果有就往哪擠! 如果哪一屆期測考了滿分的同學,那一年該校就會增班! 基測要考好或滿分,有這麼速成嗎? 做父母的從來不肯好好的認識一下自己的孩子是否夠認真 "小小孩為什麼不肯進教室" "孩子為什麼不讀書".... 各位家長您是否撥空走進校園走進貴子弟的班級,看一看是老師認真還是您的子弟較混啊!
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