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作者︰test 去年某校推出父親是外國人的學生參賽,輕輕鬆鬆拿下一二名後 今年又有學校比照辦理.又是父親是外國人的拿下第一 主持人還很高興的說:[喲!你會說中文吶~~~] 可憐了和這種為求勝利不擇手段同組的其他學校老師和學生 因為你們永遠只能爭取他們剩下的名次 主辦單位不用心 教育處懶得管 原來我們的教育是教人投機取巧 原來我們的比賽是立足點不平等的比賽 原來我們的英語教學是掩耳盜鈴 下回桃園有辦留學生中文說故事朗讀比賽 我也叫學生來報名參加好了 因為英語比賽可以讓母語是英語的人參加 沒道理中文比賽就不讓母語是中文的人參加 對吧!!!!!!
作者︰test 比賽得名又如何？那些扭曲教育本質的比賽，最好統統停辦吧！ 學校參賽得名就表示教育品質較好嗎？別自欺欺人了！先思考如何把每個孩子的基礎都打好比較重要吧！ 至於那些愛慕虛榮的人，就由他去吧！教師的責任不是錦上添花、不是爭名奪利！ 建議版主先釐清：什麼是教育本質？教育的目的是什麼？ 不需在那些無意義的虛名上多費心！
作者︰test 樓1作者真是滿口大道理 我也希望通通停辦 奧運也不要辦了 因為永遠只有幾個強國在得獎 再少數國家分到強國吃剩的獎牌 絕大部分國家都只是去當啦啦隊 不過既然辦了 基本的公平要做到不是嗎? 一個比賽 背負著家長對小孩的期望 小孩的努力準備 老師的辛勤指導 如果比賽連基本的公平都做不到 那比賽還有什麼意義? 教育的目的 不就是要人學習知識和做人做事的道理? 教育的目的,不正是要人面對難關和挑戰? 如果參加一場公平競爭的比賽叫愛慕虛名 那你應該到山裏去種田自給自足 你也不必上這個網來了
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