欣賞您的這句話：心要熱，頭要冷。

但就您所說，這是20年前的您，當時的教育現場以及職場生態與現在一樣嗎？

在教學上先撇開不說，我相信您絕對一本初衷。

但是對於打混、摸魚、遲到、早退(上班、上課皆然)、上班理財投資，

視同事勸告為無物的老師，相較於認真謹慎卻仍是長期代課或瀕臨超額的老師們來說，

又有誰可以為他們發聲？不就是20年前的您嗎？

這時候，身為正式教師的我們，也是獨善其身，心熱頭冷嗎？

回答樓上的疑問

說了你別意外

現在的教育環境當然和以前不一樣

但我現在仍是大砲型的人

對於許多事仍舊不能認同

心和以前一樣的熱   不過頭比以前冷多了

不會只憑熱血激動   就要去伸張正義

除多角度看問題外  也用平和的心情語言詞表達

敢衝   敢撞  敢講  有正義   有熱情   不是壞事

有天塌下來我承擔的胸襟   更是令人敬佩

但天塌下來時真是一個人就能承擔的嗎

即使一切合法

在民主的社會

大家還是可以把很多事拿出來討論

有些法令的存在有它一定的時空背景

例如 早年公教人員普遍生活清苦 所以不必繳稅

但現在很多人認為這樣的規定不合理 也不合時宜

一個成熟的民主社會可貴於人民可以透過討論

形成共識 敦促立法者修法

現今 幫政府看緊荷包  節省支出

也可以讓大家少繳一點稅啊

上一頁20樓朋友〈順便一提〉，所提現象合法嗎？

********************************************************************

上一頁20樓朋友〈順便一提〉

『之前  擔任出納

我看到研習的經費核銷

主任在周三下午研習開始時介紹主講人

研習結束時附和讚美了一下主講人

大概有講五分鐘以上

就掛名助教

領了講師費的一半-八佰元

研習當時也是上班時間

我不懂 政府不是財政困難

為什麼要這樣浪費錢

雖然 主任辦研習也有做事

但他不是每月已領薪水』

回樓13 說了您別意外

我知道了，也受教了，我會謹記您的「天塌下來真的是一個人能承擔的嗎？」來剔勵自己，

別因為太熱了，做了一個讓別人也受累的決定。謝謝！