對教育局借調學校教師至縣府擔任行政工作疑義

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主題︰對教育局借調學校教師至縣府擔任行政工作疑義

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			No.17

給樓11~一位小老師小老師贊成教師專業本質是教學但又認為基層教師是活在"象牙塔裡" 您只是在污辱其它默默耕耘基層教師您的言論：應該嘗試不同的角色，充實自己的專業能力，給孩子們接受各種知識的機會，不要只活在自己的象牙塔內，唉聲歎氣，自吹自擂，這是許多老師看不到自己，無法自我反省的事實與悲哀我沒借調過教育局，但我肯定他們的辛苦，批評別人之前，先想想自己做得到嗎？你敢借調嗎？你敢接行政嗎？你做的可以比他們好嗎？不要以「我志在教導學生，不在行政」，作為欺騙自己的藉口！！！教育界許多人想法....有如您的言論最後造成一堆馬屁文化


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			No.18

給樓16 不要隨便推論,妄下結論,我相信許多基層的老師都很優秀! 不要未給掌聲就給先批評! 自認為自己尚有許多不足,但至少我知道自我反省....


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			No.19

如果你是一個你所謂全專業的老師你應該不會想借調教育局而是想親近學生,愛學生,以當一位老師為終身職志你的言論似乎想為藉調制度做合理化解釋老師抽離教學就不叫老師,在學校兼行政尚有上課,教育學子,那在教育局的老師是在做什麼?? 老師抽離學校做全職行政,身在不恰當位置,名不正言不順,我想借調老師們也不會覺得很踏實吧


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