此事發展至今，

我有些事不解。

其一，

教育局對於第八節各校普遍違規的事，

應該已很清楚，

但未何不大力整頓？

要如此被動、懷柔呢？

不禁令人懷疑處理此事的決心。

其二，

基層教師不認同變相的人頗多，

真正肯跳出來的人卻太少，

（即使不必真正出面），

難道改革都只能靠他人？

多付出一點，

改革所需的時間才會縮短一些呀！

其三，

本校週二口頭說要發意願調查表，

至今卻未發，

下週不是要上第八節了嗎？

怎麼好像時間很充裕，

別絕望, 只要沒有意願調查, 就開始上第八節課輔, 就是違反意願, 因為學校營造了一個每個學生都必需要上課輔的假象來欺騙學生, 行政人員若還不懂得保護自己, 就等著被修理吧! 沒有學生家長同意書就無以證明學生家長之意願, 不可不慎呀!

楊梅市一所國中已經開始意願調查,  並且延後一個星期才開始第八節課輔

檢舉電話: 3322101 分機 7521

教育行政體系裡, 圈子很小, 權力大小的關係也很模糊

教育局跟學校的關係, 我個人有二點看法:

1.從行政體系看來教育局似乎是學校的主管機關, 但是 科員, 科長, 督學, 副局長, 局長最後努力的方向也可能是為了成為一校之長, 所以, 我的揣測是他們抱持著敵人能少一個是一個的心態, 希望將來助力越大,  阻力越小

2.教育局有將無兵, 通常會將很多工作發包給各級學校, 還是要請各校多幫忙的, 下手能重嗎?

根深蒂固的觀念……

也無須試圖說服彼此，

只是，

哪種作法比較尊重人呢？

我校要下星期三才發註冊需知    等著瞧

已經有好幾校在觀望了

本來一開學就實施的第八節

這學期卻莫名其妙延後好幾週

晚自習也停辦   氣氛很怪

三樓分析得真好！教育局內部的人，

也沒有什麼教育理想，教育報負，

也只是圖個人私利的凡夫吧！

踩踏在別人身上當校長，累死老師們自己高升。

本校週二口頭說要發意願調查表，

至今卻未發，

下週不是要上第八節了嗎？

怎麼好像時間很充裕，

一點都不急似的？

本校是開學後第3週開始上,所以,不動如山.

有請教師會出面協調.

有請教師會出面協調.

新屋國中三口組已解決完畢,有請教師會處理國中第8節課.拜託,拜託.

現在變成要先開課，

再來補收家長同意書了。

我校下週一開始上第八節，可是學校不動如山，循往例辦理。

看到別的學校已開始步入民主化，我校仍專權獨斷，真是羨慕他校的老師！

不知道下週會不會有不一樣的做法出現？祈禱中！

12年國教推行在即,沒有升學壓力

像升國中一樣的話,基本上就不用第八節或是第九節了

所以只要12年國教實施,基本上這些問題都可以迎刃而解了!!

致13樓的怪怪公主，妳幹什麼羨慕他校的老師啊？！

等待英雄來搭救的時代過去了，要學長髮公主，

自救人救，別再祈禱了！

新時代的王子敬上