如果你已經收到課表, 而上面又有輔導課, 請你寄存證信函給學校, 說你不要上
如果學校沒有再安排你上, 那就沒事了, 如果學校還是執意要你上, 如果你還是會員, 教師工會就會出面替你打官司

這方法不大好,本校以前有位教師就是這麼做,從此黑到流汁.個人覺得:以教師工會團體與教育局協商較妥,以免教師被貼標籤.

我幾乎天天上第八節，還要支援第九節，

我敢不敢拒絕？不敢！

已經有烈士死得很慘了，我沒那麼笨！

我很鄉愿的配合上課，佯裝是一切學生至上的偉大老師。

我不認同強迫學生上第八節，但是，多年來我還是配合著上課，看過有同事因為拒上第八節的下場，考量到自己的家庭，不敢不上。

我同事就因為不上第八節，學校以未能配合校務發展為由，用考核整肅他。校長主任很厲害，考乙等沒有申訴的機會，讓當事人憤恨不平，而且再也不敢不上第八節了！還有縣外介聘來的老師，聽主任說不能不上第八節，還要配合上第九節，嚇得放棄不來了！

我還在等待教育局拯救！

我回答: 如果我這樣做, 根本無法在學校立足, 因為我不上, 其他因此被排到的老師, 不會怨學校, 只會怨我沒做好自己份內的工作, 儼然就是不適任教師, 造成學校教師之間的矛盾?

彭理事長回答: 如果你沒有作為, 教師工會如何幫你?

我覺得12年國民教育要推動國中教學正常化, 在桃園縣根本不可能實現

要在合法下,以學生及家長為主體,且要顧及教師的意願,

而不是教師寫存證信函.遭行政修理.

如果你沒有作為, 教師工會如何幫你?

不要讓教師單打獨鬥當烈士,工會要有行動.

第一次聽到黑到流汁這種說法，

很好笑，

但是當事人太可憐了！

※※※※※※※※

參加工會幹什麼的？

如果連第8節這種大是大非，

工會都不能替會員出面，

算什麼工會？！

是不是因理事長與工會幹部大多是國小老師，所以棄國中老師於不顧！

為何不見工會有任何回應與動作？

副理事長是楊明國中羅焜榮老師
不會不關心國中的事務吧!

關於第8節的討論篇數，快破200了

大是大非的議題，

工會的做法，

有與版主討論嗎？

我問理事長的結果, 表示現在在收集證據, 一定要證據齊全, 才能一槍斃命

殊不知教育局早已下了指導棋: 課業輔導費（不得強制收取，倘收費三聯單有列入者，亦請務必說明：不參加者將予以退費）。」。

有寫沒寫很重要?  有規定字體大小, 如果有9個黑點可以嗎? 他說我是用把字體調成 1*1pixel, 結果印出來就這樣啦! 我又不是故意的, 明年我會改成 2*2pixel  (一樣看不到), 反正過一年是一年

這就是反教育, 教壞小孩, 學生狡辯都是如此學來的

每年, 我都會收到口足畫藝協會寄來的賀年卡, 信封上總是會寫著"如果不需要, 可以寄還這個地址", 雖然我從來不會寄卡片向親友賀年(一則因為個人特立獨行, 二則以電話問候即可), 但總是立刻把錢劃撥給協會, 因為我覺得他們的毅力讓我佩服, 而且我也負擔得起, 但是當一年收到二次時, 我會試著將其中的一次退回去, 雖然也會心疼協會必須負擔來回的郵資, 內心充滿歉意, 可是這沒有權力對不對稱的問題, 也沒有見面會尷尬的問題喔!

我想在註冊繳費單裡直接把課業輔導費列入(即使加註:不參加者將予以退費), 我揣摩即使不想參加家長的心態(即使再不願意, 也被自己心理給擊破了):
1.我如果不讓小孩上, 學校都已經排課了, 應該會上進度, 這樣會不會讓小孩跟不上
2.我如果不讓小孩上, 學校老師是不是都愛上, 讓老師少賺錢, 老師會不會給自己小孩貼上標籤
3.我如果不讓小孩上, 會不會原班不能開課, 這樣太罪過了
4.我如果不讓小孩上, 退費的程序會不會很複雜, 我表達能力沒這麼好, 中途會不會被刁難, 還是會被說服
最後的結論, 反正也只是1520元, 算了啦! 

樓上分析得很有道理，

本校就是設置重重關卡，

好像是過五關斬六將一般的，

才有可能完成退費，

只是可能喔！

完成的都是心臟很強的學生，

而且心態非常豁達，

說：老師你們上進度沒關係，

我反正沒在聽，沒差啦！

心臟這麼強又這麼豁達的學生連同家長，

一班能有幾位？

不是最愛抱牛奶瓶?

不是吃夠了大蝦?

怎麼沒學到半步?

這種文章，不知寫了多少篇了，不是說教師工會多神嗎？是嗎

替老師爭權益嗎？為什麼明明違法還不處理